在我看来,在和小朋友的相处中,除了照顾好小孩的身体健康,我们也该保护孩子的天性,让孩子可以享受童年的快乐,而非过早的限制他们。
桓是我们班特别活泼可爱的孩子,小小的眼睛会咕噜噜的转,长长的睫毛,很讨人喜欢。可是他又非常喜欢在教室里奔跑,是典型的调皮大王。在与小朋友的游戏时特别容易发生冲突,小朋友们都不喜欢跟他交往。在我的观察中,桓其实特别喜欢与小朋友交往,也乐意与他们一起游戏。每次在区域活动中,他都积极的`参加,表现自己,总希望得到老师和小朋友的关注。但是他不知道怎么正确的跟小朋友接触,他想跟小朋友做朋友是习惯用了自己的方式――推。以至于每次他想跟小朋友做游戏的时候,其他孩子都会到老师地方来告状说桓推人。我也曾经从桓的家长口中得知,桓以前没有读过幼儿园,他与人交往的方法不是很正确,所以经常导致一些不愉快的事情发生。
朋友是可遇不可求的,但是对于小朋友来讲,只要有小孩子玩得比较开心或者玩得东西比较新颖,就很容易吸引他们的目光,从而急忙围绕到小朋友身边。
朋友在幼儿园工作,和我说起班里的一个孩子。孩子叫小远,学前班的小朋友,有天上课的时候,朋友正好手边没有粉笔了,就让坐在靠门口位置的小远去隔壁班借几支粉笔来。
为了配合节日教育,让孩子们知道5月8日是母亲节,促进家长和孩子之间的亲子关系,让小朋友感受到妈妈对自己的浓浓爱意,从而让小朋友懂得感恩自己的妈妈,同时让小朋友通过切身参与懂得爱的'最高境界是爱别人,让孩子们在被爱中学会爱别人,促进孩子们的情感情商的发展,幼儿园特组织了20xx年母亲节系列活动,母亲节活动策划方案。其方案如下:
在我看来,在和小朋友的相处中,除了照顾好小孩的身体健康,我们也该保护孩子的天性,让孩子可以享受童年的快乐,而非过早的限制他们。