顽皮的猴子填颜色高清资源

一群顽皮的猴子趁农夫睡觉时从农夫手中夺走了一顶草帽。他像个农夫，戴上草帽，爬上大树玩耍。农夫醒来，看见戴着草帽的猴子在树上玩耍。

一群顽皮的猴子，趁农夫睡觉的时候，拿了农夫的草帽。照着农夫的样子，把草帽戴在头上，爬上大树玩耍起来。农夫醒来，看见猴子们戴着他的草帽，在树上嬉戏打闹。

这段介绍猴子爬竿的表演，共四句话。第一句先讲猴子表演什么节目，二、三两句具体讲猴子是怎样表演的，突出了猴子的顽皮；最后一句讲观众的反应，突出了观众兴奋的心情。读这段话，要注意语气的变化：第一句要用兴奋的语气读出“我”高兴的心情；第二、三句要读出猴子顽皮、可笑的语气；第四句读出观众兴奋、开心的语气。指名读。

我呢，就是一只妈妈口中的顽皮小猴子，我总是活蹦乱跳的上窜下窜的，对什么都很好奇，这动动那个动动，那看看这看看，在家总是闲不住，顽皮的小猴子还是总是被蜜蜂蜇的。

第二、三、四自然段具体叙述了三种动物的精彩表演，各项表演的特点写得很突出。第二自然段写的是猴子爬竿，突出了猴子的顽皮。它穿着小孩的衣服，在高竿上“倒竖蜻蜒”用“圆溜溜的眼睛好奇地瞅着观众”，活像个顽皮的孩子在逗人发笑。第三自然段写的是熊踩木球，突出了黑熊的紧张。笨重的黑熊要爬上木球再站起来，还要滚动木球过跷跷板，一不小心，表演就会失败，它那极度紧张的样子，引起观众一阵哄笑。第四自然段写的是山羊走钢丝，突出了山羊技巧的高超、出色。它在细细地钢丝上能稳稳当当地走来走去，它把四只脚踩在碗口大圆板上的绝技，博得全场观众的喝彩。