翻过大山结尾优美的句子?
您的恩情像大山一样深重,你的教诲时刻提醒着我,您是我做人的榜样,教师节来临,真心祝愿老师,健体快乐,青春永驻!2.镶嵌在天边的连绵起伏的山峦,在夕阳的照耀下反射出闪闪的金光,显得...
展开阅读全文 收起 (12分)来自分析下列图片和资料,并回答问题:图一:一只失去雏鸟的美国红雀,连续在养鱼池边,给浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫,像喂养自己的雏鸟一样。图二结易散争误之:一只大山雀在一次偶然机会碰巧打开了奶瓶盖,偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。(1)从行为获得的乙见途径来说,美国红雀喂鱼的行为属于
试题**:(1)先天性;学习(2)遗传物质;遗传;环境;适应变化的环境
影片结尾在一张上航感黄小此冷固罪清个大山洞里面,献祭仪式,出来一只怪物,把所有人都吃了
《阴宅2》哦😊,以前看过忘了名字,有看到了!
大山深处 考古队员张叔叔 一艘木船;创编声值法期一个故事。求作文思路,(起因,发展,高潮,结局。)多谢。
起因、发展、高潮、结局如下:起因:在大山深处的村庄,一个施工队正在施工,发现一360问答艘有很多年历史的木船,于是施工队报告里县里对文物局。发展:县里经过协商考虑,派考古队员进入...
展开阅读全文 收起 资料分析:资料一:年幼的黑猩猩能够通过观察和模仿自己的妈妈,学习生存的本领,利用一块地衣来自从石缝中汲取水,还能学会利用一根沾水树枝,从洞穴中取出白蚁作为食物;资料二:若干年以前在英格兰,人们发现一只大山雀有一次偶跳照土宪坐治吃较别样然碰巧打开了放在门外的奶瓶的盖,并偷饮了牛奶,它的这一活动,被其它的大山雀细心地观察过,后
试题答案:动物行为分为先天***和学习行为,先误独热怕烟但滑包声战天***是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由**的遗传物质决定的,而学习行为是动物出生后在成长...
展开阅读全文 收起 请你分析下面的资料,然后回答后面的问题: 资料一:年幼的黑猩猩能够通过观察和模仿自己的妈妈,学习生存的本领,如利用地衣从石缝中汲水,还会利用一根蘸了水的树枝从洞穴中钓出蚂蚁作为食物。 资料二:很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶。不久,那里的其他大山
试题**:(1)模仿;生活经验(2)强;强
在环“植物→蝗虫→大山雀”这条食物链的分析中,描述正确的是
B解析:试题在食物链中,植物是生产者,各种动物属于消费者。在题干中的食物链,植物是生产者,蝗虫和大山雀是消费者,只有大山雀是消费者的说法不全面,故A错误;植物是生产者的说法正确,...
展开阅读全文 收起 在“植物-蝗虫-大山雀”这条食物链的分析中,描述正确的是( )A.只有大山雀是消来自费者B.只有蝗虫是消费者C.只有植物是生产者D.它们都是消费者
试题****:在“植物-蝗虫-大山雀”这致条食物链的中,植物是生产者,很呢什周半输希据你殖继蝗虫和大山雀是消费者,因此AB不全面D不符合食物链的概念是错的,用逐一排除法只有C正确...
展开阅读全文 收起 在“植物-蝗虫-大山雀”这条食物链的分析中,描述正确的是()A.只有大山雀是消费者B.只有来自蝗虫是消费者C.只有植物是生产...
答:哥即益双斤仍营使改迅乙在“植物-蝗虫-大山雀”这条360问答食物链的中,植物是生产者,蝗左段法孩冷在落武验首末虫和大山雀是消费者,因此AB不全面D不符合食物链的概念是错的,用...
展开阅读全文 收起 在“植物-蝗虫-大山雀”这条食物链的分析中,描述得裂阳病正确的是(
C解析:在生态系统中,生产者和消费者之间及消费者与消费者之间,由于吃与被吃的营养关系而形成食物链.在“植物-蝗虫-大山雀”这条食物链中,植物能进行光合作用制造有机物属于生产者,蝗...
展开阅读全文 收起 在“植物→蝗虫→大山雀”这条食物链的分析中,描述正确的是( )来自
C
在“植物→蝗虫→大山雀”这条食物链的分析中,描述正确的是
B解析:试题在食物链中,植物是生产者,各种动物属于消费者。在题干中的食物链,植物是生宁农通酸呀产者,蝗虫和大山雀是消费者,只有大山雀是消费者的说法不全面,360问答故A错误;植物...
展开阅读全文 收起 在“植物—蝗虫—乙烈地速术大山雀”这条食物链的分析中,描述正确的是:(
C