还没二货学校毕业的我人物

毕业班是学校教育教学质量的窗口，是群众评价学校办学成败的焦点，为加强毕业班工作，我们要做到：1、加强领导。学校领导要定期经常深入毕业班，了解情况，解决问题；2、优化环境。班主任在班上对学生进行认真要求，绝大多数同学到校后，班级内要尽快组织起来，管理起来；3、分层指导。全体毕业班教师要根据学校目标，班级情况，学科特点对本班学生进行分析，掌握每一个学生的学习变化，及时的发现学习上、思想上、生活上或心理上存在的问题，及时的制定出相应对策，采用不同办法给予帮助和指导。加强分层指导，因材施教，还要充分发挥和挖掘利用好其他教育资源；4、加强与兄弟学校的联系，到成绩较好的学校学习、听课、交流等。

小张同学，国际高中毕业之后被美国一所常春藤院校录取，这所学校毕业的学生都会被华尔街录取。小张当时能申请上学校，也是因为小张在国内的时候经常参加机器人比赛，获得了很多奖项。

学校以就业，为先导，学校与办学300多家企事业单位建立了紧密的联合关系，包括软件公司、计算机网络公司、银行、商场、酒店、房地产企业、地产管理公司和高等大学。我校毕业生年就业率95%以上；学校毕业生一直供不应求，毕业生每年都被雇主提前预定；定向专业的学生，毕业后成绩和技能合格，直接进入企业。学校承诺确保所有合格的毕业生都是就业，推荐的，并在入学时签署协议。

我一次报两三科，还担心过不了，看书非常认真。别人看电影的时候我在学习，别人谈恋爱压马路的时候我在学习。自考是考了几门出来，我以为毕业时找工作有优势。我们学校毕业的学生本来比较好找工作的，去的都是一些大的私营工业企业或者国企、央企。然而来学校校招的老师根本不看重自考成绩，一度让我绝望。特别是大部分同学毕业的前一年冬天都已经找好了工作，我到毕业前的三个月工作还是没有着落，心里特别着急，当时就想哪怕100元一个月的工作我也要先干起来，先积累经验。

最后，我们再来说说同学们最关心的毕业就业问题。学校拥有完善的就业体系，在校学习期间，会有企业订单式培养和人才库培养；到了实习期，会有岗前工作技能强化和企业实习生计划；毕业时，对合作企业进行人才推荐以及定向企业输送。