让孩子们将所有种类的两只动物中的一只放进袋子里,另一只则放在游戏板中间。用捉迷藏卡片将游戏上的10个动物轮廓盖起来,将罗宾放在游戏板旁边,把空袋子放回盒子里。
将游戏板拼好放在游戏区域中间。将所有动物放在游戏板旁边。让孩子们将所有种类的两只动物中的一只放进袋子里,另一只则放在另一个袋子里。用捉迷藏卡片将游戏上的10个动物轮廓盖起来,将罗宾放在游戏板旁边。
按顺时针方向进行游戏。喂过小兔子的小孩子先开始游戏。让他拿起罗宾和罗宾一起跑到一个藏身的地方,然后将一个捉迷藏卡片反过来,看看这张卡片下面的动物轮廓。
捉迷藏卡片不一定能完全盖住轮廓,这可以给孩子们一些启示,猜一下哪种动物会藏在那里。熟悉游戏的小孩可以被问一些问题,在他们将捉迷藏卡片翻过来之前可以问他们下面藏着什么动物。
丁光生到任后,立即白手起家筹建药理研究室,从实验室到手术台,都是他亲手画设计图;从卡片箱到计时器,他跑遍上海大街小巷一一置办整齐;药理实验离不开动物,他几次设计建造动物房,冬天水泥不干,他手捧火盆促干,夜里就睡在动物房里;为了制作筛选药物的动物模型,他带领动物房的同事半夜里捕捉流浪的猫狗……诸多事迹,至今仍为人们津津乐道。