弄坏玩具好玩

第二，让孩子说，也就是说让孩子表达他的内心感受和诉求，比方说哥哥最喜欢的玩具被妹妹弄坏了，很多家长估计这个时候都是草草了事，觉得没什么大不了的，觉得哥哥要懂事，妹妹还小，大的让着小的就把这件事情给处理掉了，其实这个时候应该允许哥哥说出：“我感到很生气，妹妹把我最喜欢的玩具弄坏了，我希望把她的玩具也弄坏。”允许孩子说出来。

这仅仅是仓鼠。还不是猫咪，猫咪你总得买各种玩具给它玩吧？还有各种罐头。猫咪食量比仓鼠大多了，破坏力也大多了，猫咪的玩具经常会被弄坏。你总得买新的给它吧？

有时孩子会把自己的玩具弄坏，有些家长会过度担心，其实不用太过在意孩子的这些行为，孩子不是有意弄坏的。孩子在学习认知的过程中有可能会对玩具产生损伤，比如用一辆玩具轿车压一压，或者踩一踩，或者从天上掉下去，反正他们的方法千变万化。在这个过程中，孩子会对事物的特性有了更多的了解，从而变成一个富有艺术气息的人。

当宝宝不听话的时候，家长应该正面引导他，盲目的对他发脾气其实效果并不好，宝宝还是该怎么不听话就不听话。比如宝宝把玩具弄坏了，家长要心平气和的跟他沟通，告诉它玩具应该好好玩具，弄坏了就没有了，要保护好玩具，这样下次再玩的时候就有的玩，不然就没有玩具玩了，让宝宝懂得爱惜，珍惜，这样也对宝宝以后的成长发育更有利。

不过，如果爸妈在旁边，他是不敢这么做的，不然有他的“好果子”吃，嘿嘿。他的玩具有两大箱，都是汽车和机器人之类的，他一有空就摆弄这些东西，大部分玩具都被他弄坏了，有的刚买来一天就被他拆得七零八落。