魔幻听音选单词区别

当然很多家长可能会说，我家孩子会拼好多单词呀，这种自豪的感觉**。而且一教授就能拼读，见词能读，听音能写，效果立杠见影，这种滋味确实不错。不过小编想说，不要上头！！！

堂握长元音字母为核心的所有涉及到的单词的拼写，掌握以双辅音开头或者结尾的单词的拼写，能够**对章节进行拆分以辅助记忆，听音写词。掌握sightwords的拼写。

单词字母，也就是文字形态，音标，是发音。字母与音标的对应，就是音形对应。正因为单词的音形对应规律很明确，英美人先听懂了英语、再学了文字之后，就能自动获得听音写词、听音记词、见词读音这些能力。因此英美人对一个陌生单词基本上能读正确，接触几次就自动牢记了。而且只要记得发音，就能一直拼写正确，不会出现中国人常见的提笔忘字现象。

1、体现了课程基础的要求。试题中考查学生对基本知识的认识如：三年级听力部分的听音选图，听音选出你所听到的单词或句子，听音给图排序，听音画笑脸或哭脸，听音图色，听音连线，从听力题看，贴合儿童的认知规律，多以图的形式出现，从而到达了图与单词的有效结合。四年级听力：听音选单词，听音选图片，听音给图片排序，听音选答语，从认单词，读单词到写单词，难度逐渐增大。五年级听力部分，从低年级到高年级难度一步步加大。

Liston点评：单词的字母与音标之间有着明确而稳定的对应关系，了解之后能形成听音写词、听音记词、见词读音的能力。英美人都有这些能力。但中国人要把有用的发音规律都找出来，需要具备英语语音基本功。