优酷有个视频,名字叫'弟弟帮哥哥整理房间然后*******************,10QB。。。。
我有亲。不过你方便留个**吗我从叩叩给你传私信告诉*我
宅在家里都干啥?
1. 看电影、电视剧、综艺节目等。2. 玩游戏,例如电脑游戏、手机游戏、桌游等。3. 学习新知识,例如在线课程、自学教材、阅读书籍等。4. 做家务,例如打扫卫生、整理房间、做饭等...
展开阅读全文 收起 谁知道火火免I6早教机?能介绍一下吗?
火火免I修庆棉乐师当胶通势电6早教视频机16G内存,双话筒,可插U盘播放,7寸********分辩率触摸屏。早教英语:小中大班各16个单元儿歌童谣:(卡通儿歌75首,原创儿歌61...
展开阅读全文 收起 整理的重要性
三年级的孩子告别了一二年级的皇级具怎把到世宜怀懵懂和稚嫩,逐渐有了对于生活和学习的不同想法。而在常规习惯方面这个年段仍然是养成的关键来自时期,有一定想法的他们逐渐在形成自己学习生...
展开阅读全文 收起 小班幼儿下册逻辑推理之谁排错了教案
活动目标:1、能够排除简单的干扰来自,找到有关联的两个物品。2、在体验物品对应关系的基础上,发展幼儿的逻辑性推理能力。3、鼓励幼儿大胆、完360问答整的讲话,培养语言表达能力。活...
展开阅读全文 收起 小班数学《谁排错了》的教案?
活动目标:1、能够排除简单的干扰,找到有关去联的两个物品。2、在体验物品对应关系的基础上,发展幼儿的逻辑性推理能力。3、鼓励幼儿大胆、完整的讲话,培养语言表达能力。活动准备:PP...
展开阅读全文 收起 小班幼儿下册逻辑推理之谁排错了教案
活动目标:1、能够排除简单的干扰,找到有关联的两个物品。2、在体验物品对通小款食应关系的基础上,发展幼儿的逻辑性推理能力。3、鼓励幼儿大胆、完整的讲话,培养语言表达能力。活动准备...
展开阅读全文 收起 小班数学来自《谁排错了》的教案?
活动目标:1、能够排除简单的干扰,找到有关联的两个物品。2、在体验物品对应关系的基础上,发展幼儿的逻辑性推理能力。3、鼓励幼儿大胆、完整的讲话,培养语言表达能力。活动准备:PPT...
展开阅读全文 收起 小班这是我的**学.方位教学反思
引导将有关联的物品摆放在一起,听说小三班的小朋友可会整理房间来自了,老师个别**:小朋友,睡觉的时候我们会用到它们,小猫的*(厨房和卧室等),你们想不想知道是谁写来的信,你们看我...
展开阅读全文 收起 幼儿小班数学《这是谁的东西》教案
活动目标:1、能够排除简单的干扰,找到有关联的两个物品。2、在体验物品对应关系的基础上,发展幼儿的逻辑性推理能力。3、鼓励幼儿大胆、完整的讲话,培养语言表达能力。活动准备:PPT...
展开阅读全文 收起 幼儿园整理物品教案
幼儿园整理物品教案幼儿园整理物品教案,教育好孩子的前提是重视孩子,同时,很多家长认为孩子的能力越出众越好,家长们和孩子都不能忽视成长过程中的每一个问题。下面跟大家分享幼儿园整理物...
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