4399小熊画板人物角色

让我没想到的是，小熊美术课不仅复制了线下课的主题教学模式，还把数学、科学、文化，都融入进了绘画主题，让绘画不再单单停留于***这件事，而是一个启迪观察、思考、表达的过程。画画不再停留于技法和形式，而更侧重于观察认知和思考。

每次看到孩子的画，我都会感慨，在不伤害孩子们灵感和热情的前提下，在线条、构图方面提升创作能力，小熊美术做的挺好～

小熊画了一盘橘子,不一会儿,竟真的变出了橘子。小熊东一笔,西一笔,一会儿画出了很多好吃的。小白兔高兴极了“哇,小熊你这只笔好神奇呀,想变什么就变什么。”“小熊,小熊,那你能画出一个跟我一模一样的我吗?”

小兔子抬起头看着小熊手机里去往西藏的车票刚想问点什么，小熊却突然说道“小兔子看到了嘛，我辞职了我疯狂最后一次我们去转叭，等我们转开心了再回来叭，你也去画你最想画的美景叭”

也许是对自己的这幅画比较满意，小熊还要求爸爸打它作*******头像，因为现在爸爸的**头像，还是小熊，三、四岁时的画作呢！