平凡的人们1

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平凡的人们人物

“教育是事业，需要用爱心去浇灌”。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。多年辛勤耕耘，虽然忙碌，但充实；虽然辛苦，但骄傲；虽然疲惫，但快乐。在上级领导、学校教师、学生及家长的关心、支持下，我将继续用自己的行动，在平凡的岗位作出了不平凡的事，平凡中创造着美丽人生，用一腔热血带领着教师们，为教育事业的蓬勃发展作出自己应有的贡献。

“教育是事业，需要用爱心去浇灌”。走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。多年辛勤耕耘，虽然忙碌，但充实;虽然辛苦，但骄傲;虽然疲惫，但快乐。在上级领导、学校教师、学生及家长的关心、支持下，我将继续用自己的行动，在平凡的岗位作出了不平凡的事，平凡中创造着美丽人生，用一腔热血带领着教师们，为教育事业的蓬勃发展作出自己应有的贡献。

伟大出自平凡，平凡造就伟大，这是哲人的睿见，更是历史的启迪。回望非凡的十年，哪一项彪炳史册的辉煌成就，背后不是一个个平凡人物的坚守、付出、奉献、担当。他们以坚定的理想信念、不懈的奋斗精神，在平时履职尽责，脚踏实地把每件平凡的事做好，于关键时刻挺身而出，以生命践行使命，用实干诠释初心——正是这一个个平凡人物的拼搏奋斗，才书写了新时代新征程上的壮阔图景与恢宏史诗。

近年来，在教体局*组的正确领导下，全县教育工作者团结协作，锐意进取，认真贯彻“建章立制、规范管理、提升质量、稳定发展”的十六字方针，全县教育大局和谐稳定，呈现出一派勃勃生机：素质教具扎实推进、学校管理更加规范、师资队伍**不断加强、教育结构进一步优化。涌现出大批先进个人和先进集体。今天受到表彰的这些同仁在自己平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，展现出了一个个普通教师的光辉人生。与他们相比，我虽然有幸在这里发言，但我更愿意把他们作为我学习的楷模，是值得我尊敬的`人。

近年来，在教体局*组的正确领导下，全县教育工作者团结协作，锐意进取，认真贯彻“建章立制、规范管理、提升质量、稳定发展”的十六字方针，全县教育大局和谐稳定，呈现出一派勃勃生机：素质教具扎实推进、学校管理更加规范、师资队伍**不断加强、教育结构进一步优化。涌现出大批先进个人和先进集体。今天受到表彰的这些同仁在自己平凡的`岗位上做出了不平凡的业绩，展现出了一个个普通教师的光辉人生。与他们相比，我虽然有幸在这里发言，但我更愿意把他们作为我学习的楷模，是值得我尊敬的人。

平凡的人们漫画作者

登田好美
平凡的人们漫画人物

不少优秀的流行歌曲都很注意修辞方法的运用，请你写出下列歌词中所用的修辞方法。（1）还记得年少宜右表时的梦吗？像朵永远不凋零的花。（张艾嘉《爱的代价》）（）变（2）夜半清醒的烛火，不忍苛责我。（**伦《东风破》）（）（3）灿烂星空，谁是真的英雄？平凡的人们给我最多感动。（**《真心英雄》）（

试题答案：（1）比喻，设问（2）拟人（3）设问（4）对偶

不少优秀的流行歌曲都很来自注意修辞方法的运用，请你写出下列歌词中所用的修辞方法。（1）还记得年少时的梦吗？像朵永远不凋零的花。《爱的代价》（）（2）夜半清醒的烛火，不忍苛责我。（**伦《东风破》）（）（3）灿烂星空，谁是真的英雄？平凡的人们给我最多感动。（**《真心英雄》）（）（4）黑黑

试题答案：（1）设问比半喻（2）拟人（3）设问（4）对偶

灿烂的星空,谁是真正的英雄?平凡的人们给我做感动。用的是什么修辞手法

设问的修辞完盟地调方法：前面提出问360问答题，后面解决。自问自答

名著阅读。 “在童年，我把自己想象成降故亮发道一个蜂窝，一些普通、平凡的人们们首极曲款回象蜜蜂一样，把自谁己振映士香己的知识和关于

（1）外婆，慈祥善良、宽厚、聪明投口倍鲜玉院印决能干、热爱生活；小茨冈，纯朴、乐观；“好事情”，献身科学，见识远大；戈里格里，正直。（2）对这些人的感激、热爱、赞美和敬佩之情。

名著阅读。 “在童年,我把自己想象成一个蜂窝,一些普通、平凡的人们象蜜蜂一样,...

(1)外婆,慈祥善良、宽厚、聪明能干、热爱生活;小茨冈,纯朴、乐观;“好事情”,献身科学,见识远大;戈里来自格里,正直。(2)对这些人的感激、热爱、赞美和敬佩之情。