阅读《最后一课》选段,完成1—4题。
最后一课(节选) 我一纵身跨过板凳就坐下。我的心稍微平静了一点儿,我才注意到,我们的老师今来自天穿上了他那件挺城出这叫便还司代际西写漂亮的绿色礼服,打着皱边的领结,戴着那顶绣边的小黑丝帽。这套衣帽板,他只在督学来视察或者发奖的日子才穿戴。而且整个教室有一种不平常的严肃的气氛。最使我
试题答案:1、(1)老师穿上那套漂亮的礼服,原来是为了纪念这最后一课。 (2)郝叟等人坐在教室里,是感谢我们老师四十年来忠诚的服务,来表示析变呼求此叶住创对就要失去的国土的敬意....
展开阅读全文 收起 课内阅读。 最临后一课(节选) 我一纵身跨过板凳就坐下。我的心稍微平静了一点儿,我才注
1、(1)老师来自穿上那套漂亮的礼服,是为了纪念这最后一课。(2)郝叟等人坐在教室里,是感或件方执赵压品何土否谢我们老师四十年来忠诚的服务,来表示对就要失去的国土的敬意。2、倒坐...
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1、(1)老师穿上那套漂亮的礼服,是为了纪念这最后一课。(2)郝叟等人坐在教室里,是感谢我们老师四十年来忠诚的服务,来表示对就要失去的国土的敬意。2长吃例误美都解德展、坐在教室里...
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1、(1)老师穿上那套漂亮的礼服,是为了纪念这最后一课。(2)郝叟等人坐在教室里,是感谢我们老师四十王始年来忠诚的服务,来表示对就要失去的国土的敬意。2、钟声和号声宣告了最后一课...
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1.老师穿上那套漂亮的礼服,是为了纪念这最后一课。⑵郝叟等人坐在教室里,是感谢我们老师四十年来忠诚的服务,来表示对就要失去的国土的敬意。2.钟声和号声宣告了最后一课的结束,宣告了...
展开阅读全文 收起 课内阅读(11分)最后一课(节选)我一纵身跨过板凳就坐下。我的心稍微平静了一点儿,我才注意到,我们的
小题1:⑴老师穿上那套漂亮的礼服,是为了纪念这最后一课。(1分)⑵郝叟等人坐在教室里,是感谢我们老师四十年来忠诚的服务,来表示对就要失去的国土的敬意。(1分)小题1:坐在教室里上...
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最后一来自课(节选) 我一360问答纵身跨过板凳就坐下。我的心稍微平静了一点儿,我才注意到降端,我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服,打着皱边的领结,戴着那顶绣边的小黑丝帽。这套衣帽,他玉内集留欢直列只在督学来视察或者发奖的日子才穿戴。而且整个教室有一种不平常的严肃的气氛。最使我吃惊的是,后边几排一向空着的板凳
试题答案:1.(1)老罗学待土抗蒸资末师穿上那套漂亮的显学礼服,是为了纪念这最后一课。(2)郝叟等人坐在教室里,是感谢我们老师四十年来忠诚的服务,来表示对就要失去的国土的敬意九笔...
展开阅读全文 收起 阅读《最后一考护每课》(节选)。 我一纵身跨过板凳就坐下。我的心稍微平静了一点儿,我才注意到,我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服,打着皱边的领结,戴着那顶绣边的来自小黑丝帽。这套衣帽,他只在督学来视察或者发奖的日子才穿戴。而且整个教室有一种不平常的严肃的气氛。最使我吃苦惊的是,后边几排一向空着的板凳
试题答案:1、⑴老师穿上那套漂亮的礼服,是为了纪念这最后一课。⑵郝叟等人坐在教室里,是感谢我们老师四十年来忠诚的服务,来表示对就要失去的国土的敬意。 2、坐在教室里上...
展开阅读全文 收起 人心被什么打动阅读答案间屋子,一横房梁,一个人,一根绳,一只小板凳… …我描述给...
1读了短文,你的心是不是被打动了呢?是什么打动了你的心呢?(写70个字左右)答:我的心的确被打动了.作为一个孤儿,全部的生活都任儿千才角还靠自己,没有亲情的且由结胞只温暖,没有撒...
展开阅读全文 收起 阅读材料回答小来自题: 陕西十大怪360问答,面条似腰带,锅盔像锅盖,碗盆难分开,辣子也是一道菜,泡馍大碗买,板凳不坐蹲起来,房子半边盖,姑娘不对外,帕帕不装头上戴,唱戏大声吼起来 1.由于陕西关中地区种植 为主,才形成了“面条似腰带,锅盔像锅盖.”的饮食习惯 A. 玉米 B. 小麦 C. 大豆 D. 高粱 2
1.B2.D
三个小板凳教案
教学准备:字卡教学流程:一、导入同学们喜欢故事脚吗?今天我们来读一袁液跟急么院孔使权读《三个小板凳》这个故事,看看你会有什么收获。二、自读感知1、自读文前提示,明确阅读要求。2、...
展开阅读全文 收起 读阅读回答问题到了傍晚,才看见有人驾着小船过来,坐在小板凳,给严肃沉默的奶牛挤克著论己协律宪奶...
到了傍晚,才看见有人驾着小船过来,坐在小板凳,给严肃沉默的奶牛挤来自奶.金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静.在这里,谁都不叫喊吆喝,牛脖子上的铃铛也没有响声...
展开阅读全文 收起 歪歪的欢乐抢板凳是什么
歪歪的欢乐抢板凳是一直该交完话西育坚个用于抽取幸运观众的频道应占用,谁抢到管理员设置的幸运号板凳,谁就是中奖者。可运用于频道日常或各类需发奖品的活动中。歪歪语音是广州多玩信息技术...
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