(三)继续做好发展*员工作,推荐选拔那些爱岗敬业,甘于奉献的优秀教师加入到*组织中来,不断壮大学校*员队伍。
6.在*员中开展理想信念教育。全体*员要牢记*的宗旨,自觉加强自己的*性锻炼和道德品质修养,密切联系群众,遵守**公德,诚心诚意为群众办实事、办好事。健全和完善工作**和工作机制,做好“三分类、三升级”,推动教育事业内涵发展,加快发展和均衡发展。
在工作中,*员**做到了“三个带头”:一要带头学习,认真学习了中央“八条**”、林甸县教育系统规范教师行为“十不准”及*的、十八届三中全会、系列重要讲话精神以及中央编发的《论****——重要论述摘编》等三本书,集中观看了《铁人王进喜》、《廉政准则》、《于海河》等情景短剧;学习先进的教育思想和教育理念,能够站在教育发展的前沿来指导学校的教育教学工作,打牢转变**的思想基础。二带头研究教育教学工作,能经常深入教学一线听课,参加学科组的教研活动,在实践中发现问题、研究问题、解决问题,在落实中求发展、求提高、求创新。三要带头遵守了学校**制
(三)组织入学。普及程度:普及程度指标是“普九”各项指标中的重中之重,没有普及程度的'巩固与提高,就没有学校的稳定与发展,为使服务范围内的适龄儿童按时入学并接受九年义务教育,学校以主动积极的工作态度,扎实的工作**,做到宣传发动入村到户落实,救助特困生的措施落实。几年来,经过努力,普及程度达到“两基”指标要求。我校适龄学生入学率连续几年均为100%,15周岁人口入学率、完成初等教育的完成率三年均为100%,辍学率低于。
召开全体教师会议,进行层层动员,组织学习、领会精神、提高认识,完善我校师德师风,开展系列的师德师风大讨论活动。6月18日学校召开领导班子会议,传达有关“创建三满意学校”的具体工作内容,成立“三满意”工作领导小组,对工作进行了具体的分工,并制定了开展“三满意”活动的实施方案。6月20日下午,我校召开了“加强行风**,创建三满意学校”的启动大会,会上崔明玉校长对创建三满意学校的内容及意义进行了详细的说明,并对群众满意学校、群众满意教师、群众满意校长的评价标准进行了认真的.解读,强化了教师的职业道德**,为规范学校办学行为、加强师德师风**、提高教育教学质量提供了保障。
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