拥有“阴间人”特点的两人决定要改变自己,识图融入身边的环境,从而改变自身!
29、某某同学:你是开朗、热心的文明学生。参加学校科技创新活动,能够与同学合作写一篇论文。代表班级,参加课本剧表演,为班级争得荣誉。热心班级工作,课代表工作仔细、认真,能够主动帮助有困难的同学。各科成绩优秀,英语水平突出。本学期被评为“三好学生”,“优秀生”。希望你能牢记志存高远的校训,改进学习方法,努力提升综合素质,取得更大进步。
12.你是同学拥护老师信任的班委,乖巧懂事伶俐开朗自信大方乐观合群,是同学们学习的榜样。你爱护集体荣誉,有很强的工作能力,总是及时协助老师完成班务工作,是老师的得力帮手。你心性坦荡,个性鲜明,能大胆说出自己的想法,难能可贵。而你在运动场上的爆发力更让老师同学们惊叹!潜力深厚,希望在高中时期能逐渐发掘出来!
12.你很聪明,做事也比较细心,因此,在每次考试中,都取得了优异的成绩;在这一点上,值得大家学习。在生活中,你乐观开朗,和同学们相处融洽,也是大家学习的榜样。在**上,你严格遵守班级班规,如果能改掉迟到的毛病就更好了。同时希望你在今后的学习生活中,更上一层楼!
8、你性格开朗,对人坦诚,团结同学,尊敬师长。上课认真思考,成绩比较稳定。同时你藏着一颗勤奋,谦虚,上进的心。希望你能进一步严格要求自己,努力提高成绩,养成谦逊踏实的学习品格。有付出就会有回报,学习上亦如此。相信聪明的你知道怎样调整自己前进的步伐的!
12.你性格开朗,对人坦诚,团结同学,尊敬师长。上课认真思考,成绩比较稳定。同时你藏着一颗勤奋,谦虚,上进的心。希望你能进一步严格要求自己,努力提高成绩,养成谦逊踏实的学习品格。有付出就会有回报,学习上亦如此。相信聪明的你知道怎样调整自己前进的步伐的!
拥有“阴间人”特点的两人决定要改变自己,识图融入身边的环境,从而改变自身!