李浔十九岁那年,参加一场射箭锦标赛,在观众席发现一个漂亮的小朋友,他夺冠下场时,饶有兴致地抱着她合了个影。 十年后,那位“小姑娘”居然长成大男生找上门,红着脸说崇拜他,很喜欢他,想看他——射箭的样子。 李浔:小朋友,你确定你想看的是我射——箭?
通过此次爱耳日宣传活动,激发了队员们对爱耳、护耳的重视程度,进一步增强队员们爱耳护耳**从小爱护耳朵,拥有健康的听力,让声音伴随美好的生活。
通过这次活动,小朋友不仅了解了“爱耳日”,还提高了科学用耳**,有利于帮助小朋友养成良好的爱耳护耳习惯,也希望**大众对儿童听力损失防治引起重视!
各班班主任用图文并茂的形式为学生讲解了耳朵的构造,介绍了保护耳朵的方法,师生共同观看了爱耳护耳的视频,了解到了不良的戴耳机、挖耳、噪音、不合理饮食等给耳朵带来的损害以及其他导致耳聋的原因。各班教师号召大家养成健康的用耳习惯,保护健康的听力,避免意外伤害耳朵的事故发生。
全国第xx次“爱耳日”的主题是“xx”。在活动的当天,衡阳县残疾人联合会有关负责人宣读了第xx次“爱耳日”宣传教育活动的主题内容和衡阳县现阶段的耳聋残疾情况,随后副县长蒋志勇宣布活动正式启动。工作人员通过悬挂条幅、摆放公示牌、发放宣传资料等方式向广大市民宣传预防听力损伤和耳聋知识,提高全**对爱耳护耳必要性和重要性的认识。推动市民养成健康用耳,安全用耳习惯,保护听力健康。
在爱耳日活动中,通过多样形式在单位进行了广泛、深入的宣传。一是借助微信、微博、qq等网络平台广泛发布“爱耳日”活动消息,宣传非职业性噪声对听力健康的损害。二是印发宣传爱耳日的文件和学习资料共15份,确保每间办公室有一份学习资料,以普及安全用耳知识。三、鼓励全体**职工向身边的人宣传爱耳护耳知识,营造健康的环境,安全用耳,保护听力。
通过此次爱耳日宣传活动,激发了队员们对爱耳、护耳的*视程度,进一步增强队员们爱耳护耳**从小爱护耳朵,拥有健康的听力,让声音伴随美好的生活。
李浔十九岁那年,参加一场射箭锦标赛,在观众席发现一个漂亮的小朋友,他夺冠下场时,饶有兴致地抱着她合了个影。 十年后,那位“小姑娘”居然长成大男生找上门,红着脸说崇拜他,很喜欢他,想看他——射箭的样子。 李浔:小朋友,你确定你想看的是我射——箭?