从视频中我们可以看到,爱久融入**的程度,比很多成年视障人士融入得还要好。爱久的妈妈说,爱久做完手术后,她一点点训练爱久的生活能力,教他使用盲杖、辅具,锻炼他自己吃饭、穿衣、走路、下楼梯、骑自行车、骑滑板车,还有读书、写字的能力,后来,爱久重新去幼儿园上学,顺利完成了学前教育。
今年暑假,在快要上一年级之前,爱久参加了我们为他准备的特殊辅导班,学习了**出行,锻炼了在陌生环境下的生活自理能力,为去普通小学接受融合教育做好了准备。如今,爱久已经是北京一所普通小学一年级的小学生,老师和同学们都很喜欢他。有小朋友好奇地问:“你这根棍儿是干嘛的呀?”爱久耐心地解释:“这不是棍儿,这是我的盲杖,是我的第一个辅具。”还有小朋友问:“你是不是瞎了?”他一点也不生气,反而骄傲地对同学说:“我还没有完全瞎,我这只是视觉障碍,但是我耳朵特别好使,我能做好多事呢。”可以说,爱久和同龄孩子彼此都融合得很好,
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