在学校里不能做的事结局

我们来学校做什么?我们的主要任务是什么?我们来学校是学习的，学习如何做人和做事，学习怎样安排，学校对教学有什么要求?这些我们都要清楚，现在请学校教导处主任--老师给老师和同学们讲话。

主动加入学校组织的各种体育和学习小组，努力向前。在学校，我遵守《中高足一般行动模范》。尊重老师，组织**性强，先后担任班级学习委员职务。做事认真，团结同砚，发挥友爱互助精神，多次被评为学校“三好学生”和优秀高级**，高二还被评为市“三好学生”。

我们来学校做什么？我们的主要任务是什么？我们来学校是学习的`，学习如何做人和做事。学习怎样安排，学校对教学有什么要求？这些我们都要清楚，现在请学校教导处主任刘武田老师给老师和同学们讲话。

这一年，我依然坚持自身做事的准则，“诚心对人，真心做事”。“诚心对人”赢得了和谐的校园人文环境，增强了我们这所民族学校团队的凝聚力和战斗力。“真心做事”让我更加热爱我的工作，并用现实行动践行着。作为校长毫不动摇地拥戴*的领导，始终带领全体教职工认真贯彻**的教育方针，努力办**满意的教育。我校始终按照吉林省的教学计划要求开设课程，开足课时。带领全校教职工学习《教师职业道德规范》、《教师法》等，并认真践行。

孩子懂事多了，知道心疼人了；做事认真多了；孩子做家务由不会到做不好，以至于最后能**完成这些事情，并且能够做细致，体会到做事的难度；通过家务劳动，锻炼孩子的自理能力，同时也让他们明白了做家务的辛苦，家长的不易；孩子可以在劳动中学到一些生活小窍门；希望孩子把刚刚养成的好习惯坚持下去，做到持之以恒；自觉性有所增强；希望学校每天布置一项家务劳动作业，让孩子养成劳动习惯，使孩子从“老师要我做”变为“我要替爸爸妈妈做”和“我为自己做”。