在组织学习的过程中要指导学生反复诵读,读出古诗的形,读出古读的神,读出古诗的味。用z老师的话讲就是设身处地、感同身受地诵读,就是因声解义,因声传情,因声求气的诵读,就是激昂处还它个激昂,委婉处还它个委婉的诵读,就是眼与口谋,口与耳谋,耳与心谋,心与神谋的诵读。从这个意义上讲,古诗的美有50%是吟诵出来的,是朗读出来的。
十六国时期,后赵开国明君石勒曾问大臣徐光,他能比作昔日哪位君主。徐光说石勒神谋武略,比汉朝开国君主刘邦更高,而刘邦以后再没有人能和石勒比较。石勒则笑言徐光说得太夸张,自我评价道:“我若与刘邦同时,就当他的臣下,与韩信、彭越竞争功勋;若与汉光武帝刘秀同时,就会与他争夺中原,不知鹿死谁手。大丈夫行事,应该光明磊落,如日月皎洁,绝不可以像曹操、司马懿那样欺负孤儿寡妇,用奸计夺取天下。”
《三国群将传游戏软件》是一款三国题材SLG+的国民网页游戏大作!区别于市面上普通的SLG游戏,该游戏融入了大量的卡牌元素。武将的收集与培养,既传承了SLG的经典又展现了卡牌的魅力;武神塔、皇陵迷宫、镜花水月、试炼之地、军神丰碑等玩法,带来不一样的作战乐趣!与军团一起攻城略地、开疆拓土,向最强武神进击!多款英雄任凭选择,多套阵容任意搭配,实力碾压,称霸全服!三国动荡,乱世出英雄,变换无穷的神谋奇计,决战沙场的神兵良将,演绎三国霸业。三**略国战游戏,等你来战!
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