能看见常人无法看见的世界的宅男漫画家,遇见了有相同特异功能的新邻居。这对妄想症少年,一起过上了闹闹腾腾、脑洞大开的中二同居生活~【授权/停更 责编:漠漠】
为了让家长更好的理解《指南》理念,幼儿园可以定期开展家长**日,让家长走进孩子的游戏,在游戏中感知幼儿的发展,感知《指南》的核心理念。甚至于老师和可以邀请家长到幼儿园玩一玩孩子们日常玩的游戏,让家长通过亲身体验进一步理解游戏,理解《指南》。
所以,在日常的家园沟通中,老师要多以《指南》为依据,多把幼儿的发展与《指南》结合起来,这样不仅家长更信服老师,也更愿意学习《指南》。
其实学习《指南》不仅仅是幼儿园的事,家长作为老师在幼儿教育路上的协同者、合作者,学习《指南》能让家长更能理解老师的日常工作,对孩子的发展也更能了然于心,对幼儿园教育能起到事半功倍的作用。所以老师在开学之初就可以把《指南》的电子版发给家长提前阅读,家园共同学习《指南》,合力推动幼儿的发展。同时,为了增加可读性,老师可以在网上搜索漫画版的《指南》,张贴在家园联系栏或者分享到班级微信群,提升家长阅读的兴趣哟。
总之,现阶段我们对《指南》的学习只是片面的、粗浅的,我们还要更加深入的学习,并将《指南》的精神一一落实到日常工作之中,让幼儿收益的同时促进自我成长!
(1)我们以集中的方式学习文件精神,组织教师讨论、研究,熟悉文件内容,并有效落实到自己的日常工作中。以自学的方式加强对《保教质量评价指南》与《课程指南》的学习,并在x月以测试的方式了解教师的实际掌握情况。
为了让家长更好的理解《指南》理念,幼儿园可以定期开展家长**日,让家长走进孩子的游戏,在游戏中感知幼儿的发展,感知《指南》的核心理念。甚至于老师和可以邀请家长到幼儿园玩一玩孩子们日常玩的游戏,让家长通过亲身体验进一步理解游戏,理解《指南》。
为什么我能看到这些东西!
没有保存啊!
隔壁搬来了新邻居
你们真是吵死了
原来他也看得见
这家伙是有中二病吧!
别再逃避现实了
失恋的感觉
居然脸红了
怎么不对劲
谁要你负责啦!
都比我混得好
洗澡真是麻烦事儿
病魔和感冒药的竞争
水果各自都有属性呢
蜜蜂很花心
不吃兔子的狼
海边玩耍最开心了
夏天就是要清凉
海滩惊魂记
想要女朋友
她,主动和我搭讪了!
油条和豆浆的三角恋?
赶稿日却幻想着一些奇怪的事
电脑发脾气是有原因的
被发好人卡了
住在城市真痛苦
能不能抱我一下?
妈妈不要赶我走!
夏禾你能不能让我抱一下
亲爱的城市我们回来了!
一起来过圣诞节!
拜托你不要毁我童年!
圣诞节的可爱雪人!
真正的圣诞老人!
一起来大扫除吧!
放开我你居然敢碰我!
植物君头上的花开了
一起去郊游吧
是因为没有女朋友所以才这么闲吗
我那神一般的队友!
这就是屌丝栓的生活
夏禾喜欢隔壁的屌丝栓!
晚上的猫比早上更可爱
时尚与不正常
给我小鱼干嘛!
对不起你是谁啊
再也不要喜欢你了 !
麻雀本身就是多嘴的嘛
永远都是别人家的
约会啦!
艺术家都是大骗子
发生危险啦!
化险为夷
截稿日
终于画完了!
最喜欢烘焙了!
终于做好啦!
大事不好了!!
你们为什么会说话!
直到他出现……
奇怪的孩子
醒醒啊!
好的,主人
病情恶化?
追踪!
你不是我幻想出来的
夏禾的哥哥?
去游乐场
突然的领悟
风的追求
一种默契
家里闹鬼了!
家有美男“福气”多
他们为什么变成人?
他们已经不需要我了
生日快乐
我的生日愿望
荒唐的梦
家里进贼了?
夏禾你快回来!
曾经的痛苦
有什么事情要学会自己面对