实习老师的变装游戏人物

主要是实习生个人的实习总结，实习小组的意见，以及实习学校的指导教师的鉴定评语，实习成绩的`评定等工作。认真听取学校领导和指导老师的批评及建议，特别是指导老师的指正，将对自己以后的教育教学活动大有裨益。

其余的实习指导老师和实习生都各自分享了实习情况和收获，实习指导老师的分享无不诉说着实习生的成长和闪光点，也指出了有待加强的地方；实习生们也在实习中切实感受到教师职业的艰辛、荣光、教师队伍的温馨、师生关系的友善融洽、以及必备的教师专业素养。这就是实习的真正意义，在实习中学习，在实习中成长。

实习生必须于x月x日返校（请全体实习同学晚上x：xx在成功楼20xx中），组队非委托的实习生在校内由实习指导老师组织进行实习总结及交流。实习生在这个阶段的主要工作是：

实习生必须于10月16日返校（请全体实习同学晚上7：00在成功楼201集中），组队非委托的实习生在校内由实习指导老师组织进行实习总结及交流。实习生在这个阶段的主要工作是：

20__年x月x日，我在肖校长的带领下来到了初三年级办公室，认识了自己的指导老师——初三六班数学老师上官小林和初二八班班主任兼数学老师杨水旺。后面指导老师给我介绍了学校和学生的总体情况、学生学习的时间安排等等，同时对我以后实习的主要内容作了简要的说明。就这样我正式开始了在__中学的实习工作，拉开了我实习工作的序幕。在这一阶段一个多月实习中，我经过自己的努力取得了非凡的成绩。