一起打扫吧,怎么样!

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学校放寒假,同学们归心似箭,跑得风快,走得快的不打扫卫生,走得慢的又不愿意,特别是这段时间小多,走最后的同学有些了,一人打扫卫生,更恼火,就不打扫也溜了。

回想这几个月来的生活,我觉得我想是回到了高中,每日三点一线的生活,食堂——宿舍——教学楼,甚至比高中还要令人厌恶,在这所学校里面,我每天面对的除了繁重的各种课业之外,我还有一项重要的任务,那就是打扫卫生,教室需要打扫,宿舍需要打扫,琴房需要打扫。

2.上学期,我们是一小组每周只轮一天打扫卫生,很多同学本来就不太会打扫,所以这就导致,要么是打扫得不干净,要么是根本不记得那天自己需打扫。这学期,我们干脆一个小组打扫一星期,这样既不容易忘记,还能锻炼打扫卫生的能力。

1、学习方面:通过全体教师辛勤工作,学生能按时到校,早上除打扫卫生的同学以外大部分同学能够积极主动的学习,教室里无追逐、打闹现象,校园里秩序井然,学习氛围浓厚和学风有了明显的好转。但在打扫卫生的过程中有部分住校生以吃饭为借口逃避打扫卫生,致使部分班级打扫卫生不彻底、不干净。

第二、我对我们班上学期的卫生打扫人员安排表很熟悉。以前我在上学期卫生打扫过程中,有特别的进行注意观察和留意,我知道哪些同学在我们班管辖的打扫区域时间待的比较久,哪些同学擅长打扫哪一块的卫生。这些有利我们在这学期我在卫生打扫上的人员安排,让卫生打扫的`安排更加合理,这样才能让我们所管辖的区域的卫生,在每次学校的检查中都获得后获得综合分的加分。同时这样还让同学们继续打扫以前区域的卫生,也会减少同学们对卫生打扫的怨言,增加同学们在卫生打扫中的积极性。

  • 分数

    9.6

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