小伴龙好习惯培养同人

一二年级应该重视良好学习习惯的培养，包括与学习关系密切的生活习惯培养，以利于为后继学习打好基础，为孩子的发展奠定基石。

6、继续培养留心观察的习惯，能够有选择地阅读课外书籍，培养读书做记号的习惯。培养写日记的习惯，能够做到爱护图书，并养成习惯。培养读书做笔记的和随时使用工具书的习惯。

1、继续培养留心观察的习惯，能够有选择地阅读课外书籍，培养读书做记号的习惯。培养写日记的习惯，能够做到爱护图书，并养成习惯。培养读书做笔记的和随时使用工具书的习惯。

在小班我们以培养幼儿基本的生活习惯、行为习惯为主,逐步培养孩子的自理**;中班在小班生活习惯培养的基础上,逐步培养孩子的交往能力和动手能力；大班则以培养孩子的学习习惯和逻辑思维为主；而学前班主要是做好幼小衔接工作。

要想让孩子避免“分水岭”现象，学习成绩一直保持良好，一二年级时的学习习惯养成非常重要。如果错过了这一阶段的习惯培养，将来掉队的可能性非常大。