但根据这些已有的信息根本查不出小黑球的来历,专家们只好把这个小黑球放在了文物仓库保管。结果这一放就是10年。
到达文化馆工作人员接待了他们,老师把事情的前因后果讲了一遍,工作人员表示这需要专家才能做鉴定。于是老师和宋清把小黑球留下在文化馆。
初中生在路边捡到一个小黑球,这小黑球上尽是些看不懂的文字。“会不会是文物?”初中生暗暗猜测,最后把这个小黑球交给了文化馆。10年后小黑球的身份被揭开,原来它真的是无价之宝,而且是当之无愧的国宝!
文物部门的专家拿到小黑球就仔细研究了起来,他们也是第一次碰到这种东西。这个其貌不扬的小黑球有26个面,每个面的形状还都不一样,有三角形、正方形、还有六边形。
正当探长将这些画面串在一块儿时,只见路边标识牌上一个小黑点跳了下来。“是小黑球!”X探长二话不说,一个箭步蹿上去就将“小黑球”抓住。