例如《牛津树》系列以故事和肥皂剧为主;RAZ系列以百科和单词为核心;《新魔法英语分级读物》则兼具故事类和非故事类,题材丰富多样,贴近孩子生活。《新魔法英语分级读物》插画**细致,图文对应,适合与孩子进行互动、去思考图片要表达的内容,引导孩子思考、理解和记忆,培养孩子的阅读技能。有些级别的戏剧主题绘本,还能让孩子进行角色扮演,更好地去体会阅读的快乐。
真的很感谢朋友的推荐,让我了解到《新魔法英语分级读物》这套书。我后来也具体研究了下这套分级读物,才发现它其实是一套非常专业的英语分级读物,是引进了国外非常知名的PM分级阅读体系,只是因为国内引进版近几年才有,所以知名度不像牛津树、RAZ、红火箭那样。
真的很感谢朋友的推荐,让我了解到《新魔法英语分级读物》这套书。我后来也具体研究了下这套分级读物,才发现它其实是一套非常专业的英语分级读物,是引进了国外非常知名的PM分级阅读体系,只是因为国内引进版近几年才有,所以知名度不像《牛津树》《RAZ》《红火箭》那样。
她说阿德勒的理念和岸健一郎的书是把她从阴郁的状态中拉出来的。当自己理解了目的论,知道了课题分离,就很少抱怨生活和他人。她觉得学校的“阿德勒心理学研习营”伴着她把自己读的书落到了生活和工作。在班级逐步创建鼓励文化,一年级的孩子每日一句记录对身边同学好的行为的看见,她们班创建了一棵“魔法树”,每个孩子将这些看见写在便利贴上,将这些“魔法树叶”贴在“魔法树”上;每周用这些看见鼓励每一位孩子,而孩子们自己又拥有各自不同的“魔法宝盒”收纳自己的“魔法树叶”。这些是孩子们的力量源泉,如果能够日积月累,陪伴他们走过生命中最重要的小学六年,那将是教育的真正意义所在。
在《魔法树》中,佐拉娜对魔法树、魔法星球进行了细致的描摹,相较于前面两本来说,这本的用色更加绚丽缤纷,但不会让人觉得嘈杂,因为配色很协调,很有美感。