“一夜多彩贵州风,演绎贵州六百年”。《多彩贵州风》是一台世界级的民族舞台史诗,汲取贵州几千年来各民族发展之精髓,精心打造,倾力制作,还民族历史文化之原貌。
今天,在南诏古都太和城遗址上,在曾经见证民族融合大团结的南诏德化碑旁,这些由大理多民族队员组成的表演队,欢歌载舞,以民族风、浪漫风等多种风格,精彩演绎了这一首极富少数民族文化元素的歌曲《美丽中国》。
(2)加强师德师风**,规范教师行为。学校把师德师风具体落实在德育教育工作上,做实师德师风管理,开展了道德讲堂感悟国学经典,发扬民族传统,弘扬了民族道德文化;通过教师爱岗敬业典范,凝聚正能量。
**民族是有着伟大团结奋斗精神的民族。**民族历史悠久,文明独特。在数千年历史中,中国**团结一心、同舟共济,熔铸了“六合同风、四海一家”的大一统民族共同体**,孕育了团结奋斗的伟大民族精神,深刻影响着中国人的精神世界。近代以后,面对**蒙辱、**蒙难、文明蒙尘的劫难,中国**用血肉筑起钢铁长城,付出了世所罕见的巨大牺牲,依靠团结奋斗打败了一切侵略者。可以说,今天的**民族不是一个普通意义上的民族,而是一个有着五千多年文明传承加持的民族,是一个经历了近代百年反抗压迫和侵略斗争洗礼的民族,全世界很少有民族像我们这样拥有强大文化凝聚力与组织动员力,这是我们团结奋斗的历史基因和深层逻辑。
教师是学生成长、进步的导师,教师的思想**素质和职业道德水平直接关系到学校德育工作状况和学生的健康成长,关系到**的前途命运和民族的未来。师德师风**,自查自纠是非常必要的',学校领导极为重视,我校也积极响应,认真参加各项师德师风**活动,认真进行师德师风自查自纠。