火烧云1
武周年间，一段传说过后，六位绝世高手被封印在羡灵山。多年过后，现代少年张兖禹，被神秘之人带到了武周，见到了另一个自己，卷入了一场斗争漩涡中……
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课文第二自然段起着承上启下的作用。“天空的云从西边一直烧到东边”是承接上文，点出这个火烧云是傍晚时的，太阳西落，首先照红了西边的天空，然后蔓延到东边。“好像是天空着了火”这半句既点明了什么是火烧云，又引起下文，具体写天空中火烧云的颜色和形状的变化。
最后写火烧云下去了。“天空偏偏不等待那些爱好它的孩子”这一拟人句说明了火烧云好像在故意逗弄孩子们，也表现了孩子们对变化莫测的火烧云迷恋的情感。课文最后一句“一会儿工夫，火烧云下去了”做为全文的`结尾，与开头一句“晚饭过后，火烧云上来了”形成首尾呼应，使全文结构严谨，同时也再一次显示了火烧云变化的神速，说明了火烧云是在很短时间内出现的一种自然现象。然而，它留给人们的是欢乐与美好，迷恋与向往。
3、能按时间顺序理清课文的脉络，了解火烧云颜色和形状的变化情况，欣赏大自然的瑰丽景色，体会人们看到火烧云时的喜悦心情。
课文第2自然段，主要告诉读者为什么叫火烧云。要抓住“烧”体会用词准确。感受天空红彤彤的变化莫测的景象，要通过文字想象，再借助图像感受火烧云的壮观与奇妙。
（3）要求学生按自己领悟的课文的'写法，先用其他动物如公鸡、老虎、鹰等说说火烧云的形状，再用植物来说火烧云的形状。随即布置回家作业：按上述写法，写一段描写火烧云形状的文字。
课文第二自然段起着承上启下的作用。“天空的云从西边一直烧到东边”是承接上文，点出这个火烧云是傍晚时的，太阳西落，首先照红了西边的天空，然后蔓延到东边。“好像是天空着了火”这半句既点明了什么是火烧云，又引起下文，具体写天空中火烧云的颜色和形状的变化。
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《由北朝南》7天安利挑战漫画中直戳你泪腺的情节: 直戳我泪点的是第一张图，少年们站在火烧云下欣赏美景。 我没记错的话这一话是红老师要求同学们写自己的梦想，同学们写完后却受到了老师的嘲笑。班长和小与替同学们说话却被红老师赶出教室，班长和小与走后，其他同学也跟着出来了。 我很喜欢这张图里的一句话:“这群「坏孩子」收到了上天赠与他们的，一份无比珍贵的礼物。”无忧花-眠16真实这个漫画真实的写出了社会，画风也很让我大吃一惊，尤其是火烧云那一段，也透露出了美好的青春于他们，青春不做一些大胆的事是不完美的。善淼2火烧云用绚烂的画笔描绘天空的色彩，真的很像漫画里的天空吖~立冬于晴天2黎明时的野孩子初夏的黎明，天空就像被一个淘气的孩子抹上了五颜六色的颜料，这儿一块红彤彤的，那儿一块黄灿灿的，大多是暖色调，但没有很深的颜色，比起黄昏时的火烧云，它的绚丽之余多了一股清秀。@快看漫画酌酒入星辰1晚霞漫画般的火烧云骆骆lucky0 -
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