二是加强对重点人群的.培训和教育。侧重对服务对象及在校学生展开防治艾滋病知识宣传。主要开展了“不让艾滋病进我家”、“青春红丝带”、“小手拉大手”、校园健康教育进课堂等活动。中心学校积极开展校园红丝带活动,促进了妇女和青少年儿童作为**弱势群体对艾滋病认识水平和防范能力的提高,并对农村家庭的和谐、健康起到了推动作用。
二是加强对重点人群的培训和教育。侧重对服务对象及在校学生展开防治艾滋病知识宣传。主要开展了“不让艾滋病进我家”、“青春红丝带”、“小手拉大手”、校园健康教育进课堂等活动。中心学校积极开展校园红丝带活动,促进了妇女和青少年儿童作为**弱势群体对艾滋病认识水平和防范能力的提高,并对农村家庭的和谐、健康起到了推动作用。
2)飘舞的红丝带:在活动地点,由红会成员给每位参与宣传活动的同学亲手发放红丝带和如何预防“艾滋病”的宣传资料。
此次活动在__市加贝超市门口开展起来。首先,有干事们共同宣誓:扬起我们的红丝带,让它在我们的心中飘起。红丝带象征了对的一切承诺,扬起我们青春的红丝带,让我们给艾滋病一个关爱。让艾滋病者感到**的温暖,让他们勇敢的站出来,接受人们对他的爱,共同与艾滋病**。这是我们宣传的目的之一,我们要做到尊重艾滋病患者,让他们心里得到平衡。之后,我们干事有各自的工作,有的在大街上发传单,指引市民咨询台了解艾滋知识,也有的在咨询台接待前来的市民。其中有们的指导老师。还有的在展板前为市民讲解艾滋知识:艾滋病的发展趋势,艾滋病的传播途径,艾滋病的预防办法等。
此次活动在XX市加贝超市门口开展起来。首先,有干事们共同宣誓:扬起我们的红丝带,让它在我们的心中飘起。红丝带象征了对的一切承诺,扬起我们青春的红丝带,让我们给艾滋病一个关爱。让艾滋病者感到**的温暖,让他们勇敢的站出来,接受人们对他的爱,共同与艾滋病**。这是我们宣传的目的之一,我们要做到尊重艾滋病患者,让他们心里得到平衡。之后,我们干事有各自的工作,有的在大街上发传单,指引市民咨询台了解艾滋知识,也有的在咨询台接待前来的市民。其中有们的指导老师。还有的在展板前为市民讲解艾滋知识:艾滋病的发展趋势,艾滋病的传播途径,艾滋病的预防办法等。
二是加强对重点人群的.培训和教育。侧重对服务对象及在校学生展开防治艾滋病知识宣传。主要开展了“不让艾滋病进我家”、“青春红丝带”、“小手拉大手”、校园健康教育进课堂等活动。中心学校积极开展校园红丝带活动,促进了妇女和青少年儿童作为**弱势群体对艾滋病认识水平和防范能力的提高,并对农村家庭的和谐、健康起到了推动作用。