异想集

异想集1

【指绘/不定时更新】 这片##名为dreamland 不同于它的名字,这里大地荒芜,黑雾笼罩,即无活物,亦无生机 直到某天,仁慈而伟大的创世神来到了这个世界并降下了她的垂青,自此,故事开始 (其实只是oc和自设的日常啦hhh

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没有“异想”,哪会有“天开”的创举?纵观古今中外的发明创造,莫不如此。如果没有把字从笨重的竹片上“请”到轻巧东西上妁“异想”,怎会有纸的发明?如果没有通过屏幕显示图像的“异想”,贝尔德怎能制造出第一部电视机?同样,如果没有凌空飞翔的“异想”,莱特兄弟的飞机也决不可能上天!可以说,**的发展,人类的进步,就是建立在异想天开的基础上的。返回搜狐,查看更多

比如吃布丁就有设计独特,吃冰淇淋就有操作独特,吃一块糖果就有相应的配套设施。总之,各种异想天开的想法被运用到日常生活中。太多异想天开的想法,反而会给人一种黑科技的感觉。

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没有异想,天是永远不会开的。换句话说,就是“没有做不到,只有想不到”。很多事情不怕你不去做,最怕的是你不去想。

试想,如果所有人都墨守成规的话,可能我们现在仍然过着愚昧、落后的生活。发明创造需要异想天开,发现商机也需要它。

他的作品里有一个系列是《发生与选择》,我们选择了他的《抽天开象·龙脉春秋》系列的作品并展示在李兆基图书馆,是基于他的这幅画的美好意蕴和价值内涵。作品中那葱茏的绿意和四季变化的多彩校园是那么和谐;而青春勃发的飞龙意象则代表着我们“龙的子孙”得到**传统文化的滋养,意气风发、不断进取……或许,这就是东方抽象艺术大家对**民族的美好祝福和复旦学子的殷殷期盼。许德民校友曾多次向我介绍了这篇画作的创作思想和意蕴内涵:天工开物、开天辟地、异想天开。这在以服务理工科*主的江湾校园里,非常契合学校*国育才的目标,也希望我们能培养更多心怀**、勇于探索、精益求精的“大国工匠”。

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