火柴人奥运会高清资源

郎平的鼓励，就像是一根火柴，瞬间点燃了***的斗志。***在休整两个月后，率领女排征战2016年里约奥运会。

人类改造自然，适应自然的智慧，派上用场了。院子上的大人们用了两种方式克服这个小困难，一种是利用了各家各户做饭早晚的时间差，做饭晚的人家，带着自己的引火柴，比如干油菜杆、黄豆杆等等去别人家的灶火上点着了拿回家，引燃自家灶里的柴火，跟奥运会的火炬传递同理。

今天的中国，早已将东亚病夫的帽子扔进了历史的垃圾堆，代之而起的是奥运会金牌总数第一的自豪;今天的中国，早已告别了连一盒火柴都生产不出的尴尬历史，代之而起的是madeinchina世界工厂的自信;今天的的中国，早已告别了任人宰割备受欺凌的苦难记忆，代之而起的是国庆阅兵庆典上铿锵奏响豪情万丈的大国自尊;今天，每一个自豪、自信、自尊、自强的中国人，都在用自己的方式表达着浓浓的爱国之情，都在为祖国的强大添砖加瓦。

白岩松在《幸福了吗？》一书中回顾担任08年北京奥运会火炬手时的感悟，“我突然明白了一个火炬手的职责：你自己，没有多大能量，但你可以做一根火柴，使命并不是燃烧自己，而是点燃人群中的热情，这样，火柴的价值才最大化。”其实，我们教育人在人类文明传递过程中都是火炬手，我们的使命就是不断地点燃和支撑人的向上向善的激情。那么，我们又靠什么来完成这个使命呢？那就要求我们一要不断充实和完善自己，防止自己成为无源之水无本之木；二要充分了解学生特点并尊重学生需求，防止自己的教育不合胃口；三要遵循教育规律和人成长的'规律，防止自己“打着爱的旗号实施非爱的教育”。