陶行知先生说过“没有爱就没有教育”。我们花园教师真正的.力量来自关爱,花园教育的真谛就是一个“爱”字,花园教师是有“温度”的,是带着温情育人的。这份温度是炽热的,是师者对教育事业的诚挚热爱;这份温度也是温暖的,是师者对学生强烈的责任感;这份温度还是可感的,它有着强大的感染力,在花园一代一代地传播与继承,温暖每个孩子的心田,照亮整个花园!
陶行知先生说过“没有爱就没有教育”。我们花园教师真正的力量来自关爱,花园教育的真谛就是一个“爱”字,花园教师是有“温度”的,是带着温情育人的。这份温度是炽热的,是师者对教育事业的诚挚热爱;这份温度也是温暖的,是师者对学生强烈的责任感;这份温度还是可感的,它有着强大的感染力,在花园一代一代地传播与继承,温暖每个孩子的心田,照亮整个花园!
陶行知先生说过“没有爱就没有教育”。我们花园教师真正的力量来自关爱,花园教育的真谛就是一个“爱”字,花园教师是有“温度”的,是带着温情育人的`。这份温度是炽热的,是师者对教育事业的诚挚热爱;这份温度也是温暖的,是师者对学生强烈的责任感;这份温度还是可感的,它有着强大的感染力,在花园一代一代地传播与继承,温暖每个孩子的心田,照亮整个花园!
知民需、立决心、靠前服务。该社区以为群众解难题为己任,主动作为,靠前服务。倡导“居民发声,我们来办”,定期召开居民小组长会议,征集群众难题及意见建议。社区领导根据“问题清单”,带领工作人员及时把“落实需求”转化为群众满意答卷。依托居民发声,切实解决老场部厕所改造、场域内污水管道提档升级、河道驳岸、户厕改造和农村公路桥梁**等10项民生实事。社区花园也顺利完成改造,居民健身场所得到有效保障,社区统一安装天然气,优化居住环境。如今,洁净的河道辉映着花园的彩绘墙,点“靓”场域环境,更温暖了老百姓的心。
一环贯穿整个居住区,十大花园呈点状分布于社区内部,两大中心花园+八重宅间花园,精选阳光充足之地,铺设草坪,通过绿化、局部地形抬高进行场地安全围合,打造兼具观赏和会客功能的主题景观花园,为居住者定制一处轻松身心的休闲空间,形成一个完整的情绪闭环。(效果图)当城市的物质足够丰富,人们便愈加向往精神上的**。一直以来,金地希望营造更有温度的品质居住空间,回归生活本真,重拾温暖的生活记忆。