示范每次只将儿童及成人的两块相同的身体部位拼块放入两副拼图,让儿童看到完成的拼图。这需要根据儿童能力及注意力而定,必要时也可握着儿童的手一起完成。
依照“全人拼图(初级版)”活动的做法(即制作两副全人拼图,一副是成人的全身照片,另一副是儿童的全身照片,而拼图底板是完整照片,以作视觉指示),然后把所有拼块拿出,儿童需按成人所说的身体部位(如“脚”),在成人拼图及儿童拼图中取正确的拼块(成人的“脚”和儿童的“脚”),放在底板上的正确位置。
制作两副全人拼图(一副是成人的全身照片,另一副是儿童的全身照片),而拼图底板是完整照片,以作视觉提示。成人把拼图按身体部位逐块交给儿童,例如:首先是成人的“脚”和儿童的“脚”,并教导儿童放在底板的正确位置上。
若儿童能力较强,拼图可包括“大腿、小腿、脚掌、手臂、前臂、手掌”等。若儿童能力较强,拼图底板可考虑使用黑白照片。
拼图玩具儿童在一定的时间里,将一推十分杂乱的图块,拼组成固定的、一块都不能错的美丽图案,这需要儿童具有很好的观察力和耐心才能完成。儿童很喜爱他们生活中的事物,如蔬菜、交通工具、动物、建筑等。如果把这些做成拼图玩具,一定受到他们的欢迎。