完美答案作者

如果把孩子的这些问题当成是父母自己需要面对和解决的人生课题，那么父母就会想办法去找解决这些课题的方法和答案。可能方法和答案不够完美，但是这本身就是一个没有完美答案的问题。只要父母能够坚持去寻找，那父母就在成为一个更好的父母，孩子也会成为一个更好的孩子。

前期还是以手写为主，脑子中思考着，手上写着。写完之后对答案，看看哪些是自己没有想到了，把它与自己的答案结合成一个相对完美的答案，然后再读上几遍。一直练到，看到题目，大脑中就能给出清晰思路，并能立马写出来为止，才开始着手做口头练习。

随着看下来，这位同学的立意不敢恭维，但是这位同学却是一个关注到了细节的人，比如家长的手指，远处的凉亭，善于观察的学生，只要好好引导一下，相信下次遇到这样的题目，一定能给出更加完美的答案。

问题不在于现有技术的局限性。即使拥有完美的技术，我们也无法得到完美的答案。我们不知道什么是好的答案，因为世界很复杂，但当我们看到这些直接的答案时，我们会停止思考。

在小学的时候，老师总是喜欢在附加题的时候，出一些和课本无关的题目，考验学生发散思维能力，想象力丰富的学生就会写出来完美的答案。

一直在思考，是否结局的不完美才是真正的完美呢？而这个“完美”的定义究竟是什么？又或许会多出了许多答案。我不是作者**，也没完全读明白她这样安排的剧终到底饱含着怎样的情感，除了有些许遗憾，更多的是对她的佩服和敬意。