看图拼单词评分评价

当然很多家长可能会说，我家孩子会拼好多单词呀，这种自豪的感觉**。而且一教授就能拼读，见词能读，听音能写，效果立杠见影，这种滋味确实不错。不过小编想说，不要上头！！！

当桌游也好用，我闺蜜儿子三年级，不爱背书上的单词，爷俩拼词比赛，每人拼一个带ee字母组合的单词，不能重复，谁最后拼不出来就输了，她儿子不服输，背的可快了

把每一个音真正内化之后形成的拼读能力，才是一种真正的拼读能力。这就是为什么很多家长说我的孩子学过线下的自然拼读班，但是他长单词拼不出来，这就是因为在短单词学的时候，更多依赖的是一种记忆能力，而不是从内往外滋长出来的一个真正的拼读能力。所以，有时候最高效的反而是最慢的。

市面虽然拼词玩具很多，但大多停留在启蒙级认识26个字母，或学单词阶段，进阶学字母组合的不多。而且很多也没互动性，就是自己来回拼，孩子拼几次就不爱玩了。

3、拼读音节。由声母，介母，韵母组成的音节叫三拼音。三拼音怎么拼呢？（看图）图上的小女孩在干什么？（猛推卡片）说明三个字母要快速拼读才能读好。讲解三拼音的要领：一是要快、二是连，要一口气连读成一个音节，中间不能中断。顺口溜：声轻，介快，韵母响，三音连得很顺当。