如刘握宇老师用爱丽丝漫游仙境的童话故事来讲述《红星照耀中国》。常立老师以“说童话”为楔子,又以“说另外一个童话”收束了全篇。黄晓丹老师以幽默的口吻讲述了名著中的“恶作剧”。王崧舟老师别出心裁地运用人格成长理论为讲解孙悟空的成长故事“搭建了脚手架”,这就很容易让正在成长的中学生产生代入感。
乍一看,李一桐的作品单显示,题材涵盖了玄幻、童话、古偶、恶作剧、电竞、军事、都市、甜宠等,非常多才多艺,但除了黄蓉、万梅,还有陆文曦,其他角色要么是和黄蓉类似的古灵精怪、乖巧聪明的类型,比如《半妖倾城》的聂倾城,《爱我就别想太多》的夏可可;杂志主编卢可。
《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书是瑞典塞尔玛·拉格洛夫为儿童而写的长篇童话,也是至今唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。讲的是一个不爱学习、喜欢恶作剧的“熊孩子”尼尔斯,在一次捉弄小精灵的时候,被小精灵反捉弄变成了拇指大的小人,并被自家的大鹅带到了天空中,通过这次奇异的旅行,尼尔斯在种种困难和危险中得到了锻炼,回到家之后恢复了原形,变成了一个好孩子。
暑假的第一天,我和妈妈一起去书店买书。突然间我被《数学在哪里》——这本书的名字吸引了,我迫不及待地翻开书本,呀,好神奇!虽然是讲数学的书,但书上几乎没有数字,翻开目录,里面有好多有趣的数学童话,如《森林王国探究》《会唱歌的图书馆》《长耳朵兔子》《会恶作剧的火柴》等等。
这部童话的主人公是瑞典南部乡村的一个14岁男孩尼尔斯。他的父母都是善良、勤劳而又十分贫困的农民,但尼尔斯生性调皮,对读书毫元兴趣,专爱恶作剧,欺负小动物。一个初春,他的父母上教堂去了,他在家里因为捉弄一个小精灵,被小精灵变成了一个拇指大小的小人儿。
Eposide 0_序章
01-同学
02-分
03-找茬
04-特权
05-猜拳
06-武器
07-犯规(上)
08-犯规(中)
09-犯规(下)
10-包庇
11-胡扯
12-罚单
13-惩罚
14-秘道
15-效率
16-预外
17-差异
18-关系
19-翘班
20-尴尬
21-注意
太阳雨要搞笑风啊