谁不想过得舒服?!但要看所谓舒服怎么定义。你看待在温水里的青蛙先生,不也过得挺舒服的吗!简直舒服得要死呀!可惜有一天温水变沸水,习惯了温水的青蛙再也跳不出来了,或者说根本从来没有想过跳出来,温水那么舒服,干嘛要跳出来?国企那么舒适的工作,干嘛要跳出来?教师***那么安逸的环境,干嘛要跳出来?我傻吗!
小白兔想:青蛙比我小得多了,我只要使出一点儿力气就赢了,开始比赛了,他俩跳了起了,青蛙使尽了力气跳了二十多厘米,小白兔只跳了十多厘米,青蛙赢了。小白兔想,这次只是一个失手而已,下一轮我赢回来就是了。
池塘的基围青草丰茂,清晨,草叶尖上的露珠光芒四射,虫儿兴致勃勃地吃着青草的嫩叶;大大小小的青蛙高高兴兴地吃着又胖又嫩的虫儿;**、草花蛇、鸟昏蛇(滑鼠蛇)闻到了美味,也都赶过来美餐一顿,它们咬住青蛙的大腿拖着走,青蛙痛得呱呱的惨叫;鸟儿俯冲下来,有的啄住青蛙,有的叼走蛇儿;躲过一劫的蛙们噗噗噗地往池塘里跳。
当我们将青蛙投入已经煮沸的开水中时,青蛙因受不了突如其来的高温刺激立即奋力从开水中跳出来得以成功逃生;而把青蛙先放入装着冷水的容器中,然后再加热,结果就不一样了。青蛙反倒因为开始时水温的舒适而在水中悠然自得,当青蛙发现无法忍受高温时,已经心有余而力不足了,不知不觉被煮死在热水中。
很快,豆豆就从奔跑降为小跑,小跑降为慢跑,可豆豆却很满意:好歹我在前进啊。突然,一个喜欢吃青蛙的厨师遇到豆豆,豆豆正想着和他打招呼,可那厨师立刻将吃完青蛙的叉子扔向青蛙,青蛙面前有口井,豆豆就像找到了“救命井”,一下子跳了进去,再也不肯出来了。
行测数量关系部分的题目虽然整体较难,但很多题目有固定解法,只要按部就班,轻松做对不是梦,“青蛙跳井”问题就是此类问题的代表。今天中公教育就带大家向上“跳一跳”,通过两道例题来学习一下“青蛙跳井”问题的解题思路。