“不会吧,丧尸危机?”我心里顿感不妙,一种末日临头的感觉油然而生。教室内的同学也被窗外惨叫声给吸引过去,只见窗外同学们四处奔逃,惨叫声,哭泣声,求救声参杂着绝望,遍布整个教学楼下的街道。
人群由于两股力,仿佛成了弓着背的蜈蚣,中间的同学在那绝望哭喊。我拼了命的从楼梯口挤出,一些人和我一样,见此跑回了教室。
我走出临时班教室,走到另一栋教学楼,教室在第五层,我一步一步,缓缓地走上去。我多么的绝望,也许吧,这就是命运。五楼是顶楼,可以看得见许多风景,但是我无法直视这些风景。
每一年,我的教室里都会有这样的学生:上课要么睡觉要么作和学习无关的事情,作业不写,很想帮助他们,找他们谈心,告诉他们学习的重要性,软硬兼施,但是他们依然无动于衷,遇到这样的学生,老师和家长一样感到绝望,无能为力;其实,当明白了学生的信念和密码后,我们就能给予有效地帮助,别人背一篇,我让他背一段;除了降低难度,让他尝到学习的甜头,及时发现优点,坚持鼓励,给予信心,允许他小步前进,慢慢的也看到了他们眼中的神采和脸上的微笑。
为什么坐在教室里吹空调的时候,总是会想起军训的情景?但是当我顶着风雨和暴晒在军训的时候,却想坐在教室里学习。真的很矛盾令我印象最深的是“匍匐前进”和“35个俯卧撑”,那可真叫“刻骨铭心”,我想我这辈子都不会忘的。本以为我们的教官还是有一个菩萨的心肠,后来太让我失望了!!!他说“趴下”的那一刻,我就已经绝望了。我已经热汗盈眶了!
随着时间的流逝,我的班级发生了日新月异的变化。师生们的点点滴滴的辛勤劳动把普普通通的教室点缀得有声有色。以往的教室没有被华丽所渲染,如今已焕然一新,像一轮初升的.太阳蒸蒸日上,璀璨耀眼。这都是老师们呕心沥血的创造,也是同学们孜孜不倦的劳动成果,这也演绎出了班级环境的进行曲。
泛次元文化
原本以为只是一场无聊的投票游戏,却引发了一桩桩惨剧,同学接二连三的暴死,跳楼,自杀……无论要接受多么不可理喻的事,都要无条件执行,否则,下一个,死的不是你,就是我…… 学校的铃声响起,投票仍在继续着……
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