特别是遇到宝贝不配合的时候,需要家长忽略宝贝的错误行为,发出的指令要辅助宝贝完成,也不能重复的发出几遍指令,对于宝贝完成的内容要给于表扬或者是正面强化。
下午睡醒就去金宝贝上早教课,宝贝玩的特别开心,无论是**活动教室还是在拼搭教室,宝贝的指令理解力、运动控制和模仿力、语言沟通力都是特别棒,老师都夸奖了好几次了,宝贝的自我表现欲也是爆棚,非常优秀,后来顾着玩都不想上厕所了,裤子都湿了一点点,小臭臭呀,开心的一下午,晚上我们吃的儋州米兰,宝贝前几口吃的还很香后面就不吃了,只吃肉肉,回家妈妈又煮了鱼肉面,宝贝吃的还挺好勒;早上妈妈主动和姥姥示好,姥姥半原谅半在意的,晚上终于想明白了还主动打了好几个电话,得,两天的别扭可算是结束了,妈妈这次做的真是不好,估计真是伤了姥姥的心了,祸从口出那是一点不假呀,啥时候能动动脑筋再说下;
步入11月以来,重庆的疫情突然变得严峻起来,很多地方都出现了大量的感染者,无症状的感染者持续增加,面对如此严峻的疫情,有关部门不得不进行全面的风控**,所有学校停止线下课,改为网络直播课。但针对于特殊儿童,线上网络课开展起来困难不小,主要是特殊宝贝的听懂指令,模仿能力,照做的能力相对较弱,施行起来困难重重,突然被中断了干预训练,对特殊宝贝来说伤害性较大。面对如此现严峻的情况,也需要想办法解决特殊宝贝干预治疗。
去年九月份宝贝小睿上学,老师反映小朋友注意力严重不集中,课堂效率为零:老师跟他讲话,他连看都不看,表达也不好;书包乱丢,书桌混乱;反应迟钝,听不懂老师的指令;上课不写课堂作业,不看老师,东张西望;坐姿不正,身子躺在椅子里,随便下位;写字慢,握笔姿势不正确,读书漏字跳行,写字左右看反;自理能力差,性子急躁。总之,就是一切成问题:吃饭成问题,学习成问题,交往成问题。
在活动期间,设置一场宠物乖乖秀环节,依然实行简单的比赛**,主人们将自己心爱的'宠物宝贝牵上台,宠物们照着主人的口令,指令等做出相应的动作,由现场观众及评委评判出最可爱,最听话,完成指令最快速,最完美的乖乖宠物宝贝,并获得礼品一份。
特别是遇到宝贝不配合的时候,需要家长忽略宝贝的错误行为,发出的指令要辅助宝贝完成,也不能重复的发出几遍指令,对于宝贝完成的内容要给于表扬或者是正面强化。