爱莲说3
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《爱莲说》是宋代的哲学家周敦颐的一个著名作品，生动形象地描写了莲花的美丽与纯洁的品格。而一句“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”也写出了莲花的纯洁，更使《爱莲说》千古流传，天下皆知，成为世人咏人的经典。
歙砚作为中国“文房四宝”之一，作为**文明的见证者与记录者，得到了世界各国人们的瞩目和喜爱。歙砚制作技艺**级非遗传承人蔡永江独辟蹊径，以周敦颐《爱莲说》为题材，巧用纹理，运用浅浮雕的手法，描绘出水波纹衬托下摇曳生姿的莲花，透过对局部莲花的清婉刻画，以莲喻人，表明对高尚情操的崇奉、爱慕与礼赞。
莲花是**的象征，它出淤泥而不染，清洁无瑕，故而中国**喜欢以莲花的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”作为激励自己洁身自好的座右铬，而这一名句就出自北宋著名的哲学家周敦颐的《爱莲说》。
莲花是**的象征，它出淤泥而不染，清洁无瑕，故而***喜欢以莲花的出淤泥而不染，濯清涟而不妖。作为激励自己洁身自好的座右铬，而这一名句就出自北宋著名的哲学家周敦颐的《爱莲说》。
师：看来，同学们的生活丰富多彩，但是有一位古人，他却百花不爱，偏偏对莲花情有独钟，并为它写下了一篇传世佳作。这就是我们今天要学习的《爱莲说》（板书课题：爱莲说）
《爱莲说》是宋代的哲学家周敦颐的一个著名作品，生动形象地描写了莲花的美丽与纯洁的品格。而一句“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”也写出了莲花的纯洁，更使《爱莲说》千古流传，天下皆知，成为世人咏人的经典。
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我对≪爱莲说≫的看法⚠️我想知道大家是怎么看待这篇古文的（有不同观点能说说看么？） 我觉得周敦颐不应该去批判菊和牡丹， 他说菊是逃避现实的“隐逸者”， 又说牡丹是贪慕富贵的“富贵者”， 最后只是为了突出莲， 莲确实是“出於泥而不染，濯清涟而不妖” 可古人终是不会和我有着一样的想法， 他不会去想， 莲花是出“於泥”之后才开花的，当然不会染上“污秽” 莲的颜色本身就淡，别说“妖”了，它甚至连艳都做不到， 说莲“不可亵玩” 我就好奇了，哪种花能靠近去玩弄呢？ 菊也好，莲也好，牡丹也漂亮， 就不存在什么君子不君子的，个有个的优缺点， 人不也是这样的吗？ （没有说莲不好，也没有骂作者的意思，你可以不发表意见，但请你乱喷）-66and77-80酒妖原创腐段当锦鲤和小白莲相遇。 教学楼旁有个小池塘，里面的小生物和学生 们一起接受着知识的“熏陶” “现在!他们在读《爱莲说》!”青蛙扯开了 嗓子喊道。 “予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖.....”朗朗读书声传来，化作人形的锦鲤精 却是差点没把鱼食喷出来。 “不染我可以理解......可是不妖....”他回头， 发现莲花精正在对着他抛媚眼 他打了个寒颤，赶紧转了回来。 “作者先生对莲花有什么误解吗?” 小剧场: “宸宸，你觉得我长的怎么样?”“丑。” “.....聊天结束。” 过了一会儿，“宸宸你可以撒撒谎的!苏苏喜欢被夸！” “啊，你长的真好看。”“好敷衍哦。” “你好看到我都爱上你了。”“...你没别的词了吗?” “长的好看的....”“嗯嗯? ” “叫的肯定也好听。”“话题突然深夜?” “动的肯定也欢。”“等等您老先住个嘴。” “肯定也很主动,还能解锁很多姿势。“.......” “一夜七次也不会喊累....” ......对不起宸宸，我丑到你了
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舞蹈 《爱莲说》表达的情感很多人在评说这一篇贴合一个意境济曾富种数层们站的“活现”赏析独舞《爱莲说》作者：佚名周敦颐的《爱莲说》中曾这样写到：“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而危地不妖，中通外直，不较蔓不...展开阅读全文
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舞蹈 《爱莲说》来自表达的情感很多人在评说这一篇贴合一个意境的“活现”赏析独舞《爱莲说》作者：佚名周敦颐的《爱莲说》中曾这样写到：“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植...展开阅读全文收起古典舞《爱莲说底月轻传宣技》赏析古典舞《爱莲说》赏析古典舞《爱莲说》是继《扇舞丹青》后又一部侧重写意的成功之作，其创作源于宋代诗人周敦颐散文诗《爱莲说》，周敦颐的《爱莲说》中曾这样写到：“予独爱莲之出淤泥而不来...展开阅读全文收起《陋室铭》、《爱莲说》、《大道之行也》的写作背景?跪求。。。①《陋室铭》选自《全唐文》卷六百零八。作者刘禹锡(772-842)，字梦得，世称“刘宾客”。刘禹锡生于嘉兴(当时属苏州)，洛阳(今属河南)人，自言系出中山(今河北定来自县)。唐代...展开阅读全文收起求爱莲说的赏析【作者介绍】周360问答敦颐(1017-1073)，字茂叔，号濂溪，北宋道州营道(今湖南省道县)人。曾任虔州(今江西省赣州市)从湖真季事裂星通判(地位略次于州、府长官)苗稳端课等...展开阅读全文收起《爱莲说》来自文言文对比阅读1.爱莲说的课外比较阅读现代：静静坐在窗边，看着窗外青葱的树木，360问答一阵轻风将我的思绪飘向了那几株曾经让我震撼不已的翠竹。小区前有一块小园，园里遍布着姹紫嫣红的花，惹人眼目...展开阅读全文收起爱莲说中能够高度概括莲高贵品质的句到克破速确慢供米助很销子是《爱莲说》教案教学目标知识方面1、了解“说”的特点；2.继续掌握文言词汇，背诵并默写全文；3.学习以莲喻人的写法。情感态度方面：从个人情360问答趣、爱好和风格，展开想象，感悟做...展开阅读全文收起《爱莲说》的注释、原文、英文翻译还有赏析●原文水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人盛爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭静植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，...展开阅读全文收起《陋室历仅答铭》《爱莲说》所有字词解养依掉释水陆草木之花，可爱者甚蕃（fán）。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯（zhuó）清涟而不妖，中通外直，不蔓（màn）不枝，香远益清，360问答亭...展开阅读全文收起爱莲说翻译有详细的注来自释水陆草木之花，可爱者甚蕃【2】。晋陶渊明独爱菊【3】。自李唐来，世人盛爱牡丹【4】。予独爱莲之出淤泥【5】而不染【6】，濯清涟而不妖【7】，中通【8】外直【9】，不蔓不枝【10】...展开阅读全文收起本文题为爱莲说实为说莲可爱试分析莲可爱的园因赏析“说”，古代文体之一，它往往借描绘请病胜事物以抒情言志。周敦颐的《爱莲说》正是这种托物言志的文体中一篇不可多得的传世佳作。莲花来自，曾是古往今来文人笔下高歌咏叹的对象，但大多...展开阅读全文收起陋室铭爱莲说在语言运用和写作手来自法上有何异同陋室铭作者引用何陋之越制帮车有的用意在于“陋室不陋”，“惟吾德馨”统领全篇。从表达方式看，《陋室铭》聚描写、抒情、360问答议论于一体。通过具体描写"陋室"恬静、雅致的环境和主人...展开阅读全文收起《爱莲说》中作者从哪几个方面描写莲的形象和品质？表达作者怎样的人生追求?写法上，《爱莲说》具有“说”这一文体的共同特点，即托物言志。文章从“出淤泥而不染”起，以浓墨重彩来自描绘了莲的气度、莲的风节，寄予了作者对理想人格的肯定和追求，也反射出作者鄙弃贪...展开阅读全文收起
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