“中国诗词大会”就一定必须是“中国诗词创作大会”这样的理解。它是“中国诗词背诵/抢答/讲解/鉴赏大会”真的这么一无是处、十恶不赦吗?
古诗词的重要性已不必多言,但如果只是一味地背诵课本中诗句、字词注释,而不理解诗中之意,孩子不仅无法真正感受到古诗词的魅力,还会丧失对古诗词的兴趣,消磨对古诗词的热情。
不难发现,如果想要古诗词不枯燥,那么就需要引导孩子将诗词和他的生活联系起来,为孩子架起了通向诗词的桥梁,让古老的诗词生动起来。
中小学语文教科书总主编温儒敏先生认为认为,古诗词教学,重点是让孩子感受诗词音韵之美、汉语之美,也许孩子刚开始说不清美在哪里,但却会慢慢积淀。
苏轼一生风雨,却依旧泰然处之。把别人眼中的苟且,活成了自己的潇洒人生。这份豁达和修养,让我们这些后来人,不由得一赞三叹。今天,邀请大家通过对诗词的方式,和大家一起重温东坡诗词,东坡诗词百读不厌,东坡诗词常读常新。
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