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“中国诗词大会”就一定必须是“中国诗词创作大会”这样的理解。它是“中国诗词背诵/抢答/讲解/鉴赏大会”真的这么一无是处、十恶不赦吗？

古诗词的重要性已不必多言，但如果只是一味地背诵课本中诗句、字词注释，而不理解诗中之意，孩子不仅无法真正感受到古诗词的魅力，还会丧失对古诗词的兴趣，消磨对古诗词的热情。

不难发现，如果想要古诗词不枯燥，那么就需要引导孩子将诗词和他的生活联系起来，为孩子架起了通向诗词的桥梁，让古老的诗词生动起来。

中小学语文教科书总主编温儒敏先生认为认为，古诗词教学，重点是让孩子感受诗词音韵之美、汉语之美，也许孩子刚开始说不清美在哪里，但却会慢慢积淀。

苏轼一生风雨，却依旧泰然处之。把别人眼中的苟且，活成了自己的潇洒人生。这份豁达和修养，让我们这些后来人，不由得一赞三叹。今天，邀请大家通过对诗词的方式，和大家一起重温东坡诗词，东坡诗词百读不厌，东坡诗词常读常新。