放学后的边缘

放学后的边缘3

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下午放学后,我没收拾书包,冲向楼顶,躲在一个角落。过了一段时间纪潇羽走了过来,走到了楼顶的最边缘,楼下的老师抬头无意间发现了纪潇羽,吓得他赶紧催促纪潇羽离开,并联系了很多老师去楼顶。这一景观,吸引了不少准备出校园的同学,他们在楼下看着纪潇羽。

妈妈和朝朝一起在蛋糕店买了4块草莓蛋糕,我们一家三口一人一块,在朝朝的请求之后,最后一块留给他第二天吃。妈妈在睡前逗了逗朝朝“等你睡着了,我就去把你的蛋糕吃掉。”,在朝朝即将崩溃的边缘,妈妈表示这是开玩笑的,他才肯睡去。第二天早上7点多,孩子刚醒,第一句话便是确认:“妈妈你有吃我的草莓蛋糕吗?”,15.00放学之后回家第一句话也是。

温特森太太是末世**者。她相信末世,并为之排演。我们在家中的情绪状态总是濒临边缘。事情通常是最终裁决。事情总是无可挽回。抓到我偷钱时,她说:“我绝不会再信任你了。”她就不信任了。知道我写日记时,她说:“我从不对我妈妈藏秘密……但我不是你妈妈,对吧?”此后她再也不是了。我想学习弹她的钢琴时,她说:“等你放学回来,我已经把琴卖了。”她卖了琴。

本学期在学校的统一指导下,切实做好了培优补偏工作。每天下午放学后,任课老师们都能主动留下来,精心准备辅导资料,有针对性地做好本学科的培优补偏工作,周日的志愿导学工作也任劳任怨,在全体任课的老师的努力下,部分边缘生的学习态度发生了较大的转变,学习的热情有了显著提高,成绩也有了一定的进步。

3、围绕“高高兴兴上学,平平安安回家”这一主题,开展上学、放学安全教育。教育学生在上学或放学回家的路上,自觉遵守交通规则,不在马路上停留、玩耍及做游戏,要沿马路边缘行走,不随意攀爬马路边的树木等危险物体,不随意横穿马路。

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