逃离可爱的森林段位

3.再放一张图，一个男孩用矫健的技巧帮助森林中的动物从容逃离森林大火。让学生在老师的引导下提出值得讨论的问题，并通过点名、小组合作或同桌交流等方式进行反馈。比如:

逃离城市的乏味与琐碎，穿梭在森林与**之间，随即陷入无垠遐思的无限循环，这一切基于自然的追寻将所有思绪铺展开来，绽放出炙热的爱意，以及充满故事性的浪漫踪迹。

看着这群可爱的动物，真担心卖火柴的小女孩在实现梦想的时候一失手，掉到森林里一个燃烧的火苗，那我会希望从天而降的大水，覆盖这片森林。

“四国的森林峡谷之村——是我可爱的故乡……我的一切情感皆来源于此……在不断创作的过程中，我发现自己小说中描绘的世界不知不觉地成为支撑我的精神力量，四国的森林则成为我创作的源泉。”

以最近发布的纳西妲的角色演示为例，很多人被兰那罗的可爱和童声合唱感动了，但这里就有一个前提：你已经玩过森林书了。