卡通大脚车拼图cos内容

拼图游戏要求高度专注，让孩子玩拼图，从蕞初的两三张开始，逐渐增加拼图的数量，拼图要选择孩子熟悉、喜欢的形象，比如小动物、卡通形象，要让孩子有成就感，才能保持他对拼图的热情。

在现场，不仅有以卡通夫子形象制作的文创产品，诸如“考不倒”不倒翁、卡通夫子系列文件夹等；还有孔府结绳、蝴蝶册真皮挎包、孔府月饼、小夜灯等；更有依照孔庙大成殿、孔府垂花门等建筑元素，开发出的斗拱模型、大成殿拼图等等文创产品，处处透着传统文化的独特魅力，引得记者们纷纷驻足观看。

可以和孩子一起挑拼图的样式，卡通、动漫、风景、民俗、情景……，这类拼图一般都非常具有挑战性，拼完后真的成就感爆棚。

汽车商店是这一主题中的一个分支。活动以游戏引出主题，幼儿**选择自己所喜欢的车并以小司机的身份在熟悉的音乐中开始活动。第二部分在凭借多媒体制作的课件中让幼儿以更直观的感受，出示不同的卡通人物来汽车公司买车的故事，利用其新奇和有趣的`特点，抓住幼儿的好奇心，让幼儿动手操作给人物介绍车，随后在边观看边讲述的过程中进一步了解常用和和特殊用途车的用途。第三部分设计各种汽车的拼图，让幼儿在边玩边动脑的过程中进一步熟悉车的外形特征和用途，在边玩边学的氛围中将活动的热情调动起来，变成一种有趣的游戏化教学。

汽车商店是这一主题中的一个分支。活动以游戏引出主题，幼儿**选择自己所喜欢的车并以小司机的身份在熟悉的音乐中开始活动。第二部分在凭借多媒体制作的课件中让幼儿以更直观的感受，出示不同的卡通人物来汽车公司买车的故事，利用其新奇和有趣的特点，抓住幼儿的好奇心，让幼儿动手操作给人物介绍车，随后在边观看边讲述的过程中进一步了解常用和和特殊用途车的用途。第三部分设计各种汽车的拼图，让幼儿在边玩边动脑的过程中进一步熟悉车的外形特征和用途，在边玩边学的`氛围中将活动的热情调动起来，变成一种有趣的游戏化教学。