但中国人背的单词都是捆绑上中文词汇一起背的,总以为中文词汇是单词的意思,在听或读的时候要想这个中文词汇,在说和写的时候则根据中文词汇反推对应的单词。为什么大家要这么干?因为大家学的不是英语,而是只学怎么拿自己的脑子搞机翻,学的假英语。
其实学英语是不需要背单词的,大家背单词也不是在学英语。我自己只用短短几年把英语学到了母语水平,从来不用背单词,而且跟英美人一样长久牢记。因为我学的是真正的英语,直接听懂。
有人说:学英语必须先背大量单词。单词积累多了不一定能提升英语听力和阅读能力,但没有单词量,一定做不好听力和阅读。任何语言都如此,词汇构成句子,句子连成段落,单词是整个学英语的基础。
二、应该每天听写单词和词组,可单词和词组是学生最头痛的事,学生们都说他们记不住,一部分学生对英语学习失去兴趣,学生两极分化的明显出现很大程度上是没过好词汇关,这些学生记单词只会死记硬背,但不会读,这样是学不好英语的。因此,一定要注重课堂词汇教学,让学生掌握一定的学习单词的方法,按读音规则认读、记忆单词而不是死记硬背,当学生感悟到记单词不再困难时,他们的英语学习也就迈出了很可喜的坚实的基础一步,他们对英语学习才会真正感兴趣。
近20年来,很多中国人从幼儿园时代开始学英语,也是一味学单词、多对话,对“听”根本没花几分钟。年轻的中**长,生怕小孩听不懂英语,老是非常热心的告诉孩子某个单词某个句子的“中文意思”是什么,同时非常焦虑“该怎么训练孩子说口语的能力?”。这些人不知道:你家3岁孩子会说中文不需要你训练,要说英语同样不需要你训练。大家都在折腾假英语,结果除个别人会了一点之外,绝大多数人跟没学过一样。移民孩子本来也只会中文,后来在英美**上学,学的是真英语,个个学会了。