红色方块回家高清资源
老师从里面拿出一块红色（或者黄色）的方块板，向孩子示范如何从那堆方块板中挑选出与红色相近颜色的方块板，并将配好对的方块板放在桌子上。然后，老师再拿出另一种颜色的方块板，例如蓝色，让孩子自己动手挑选出相近的颜色进行配对。之后，老师再将方块板打乱，让孩子重复这个练习。
魔方除了让孩子练习计数外，还可以练习加减法。比如本来我们看到了2个红色的方块，转动后多了3个红色的方块，这时我们就可以问孩子：:红色的方块一共有几个？
比如这张图，红色小方块都是一样大小，在小黑白方块中，白方块的红色更显眼。而大方块中，黑方块里面的红色则是更显眼。
这个练习的要求是，让孩子给打乱的颜色或色度配对，就是让孩子从打乱了次序的方块板中找出两个颜色相近的方块板，然后按次序排列好。刚开始做这个练习时，老师不要将128块方块板全都混在一起让孩子来区分，可以先选择颜色鲜艳明亮的方块板，例如红色、黄色和蓝色，挑出3对或者4对这三种颜色的方块板混在一起。
“你想要红色还是黄色？”，孩子伸手选择了红色。家长接着提要求“宝宝把红色放进盒子里，好吗？”孩子按照要求把红色方块放进盒子里。家长接着展示不同颜色的积木，问孩子“想要绿色还是黄色？”孩子伸手表示选择绿色，
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