第一个任务是“故事角色对对碰”,这一任务紧紧扣住《陶罐和铁罐》《鹿角和鹿腿》《池子与河流》三则寓言中的主要角色,引导孩子在读懂故事的过程中关注人物的个性特点,通过抓住神态、动作、语言来揣摩人物心理,在演一演的情景再现中,体悟人物鲜活的个性,引导学生融入角色,发现故事蕴含的道理。
《玉晚舟行》推荐理由:魔教护法假扮桃源县令,为少时竹马报仇,反倒引出了假死竹马变身师爷,开展的啼笑皆非的探案日常。双男主探案,人物身份反差有趣,多重马甲对对碰,日常剧情笑点十足。
5、组织开展了其他7项活动:雷锋月活动——感动中国十大人物事迹展。主持**赛。“拥抱春天”户外活动。“爸妈去哪儿”父亲节母亲节系列活动。“无人售货摊,诚信你我他”诚信活动。“欢乐对对碰”娱乐活动。“职场风采非你莫属”职场系列活动,职业技能部分陆续举行,其中,有两个活动已纳入学院统一学生活动安排。
3.优秀的数值与机制平衡。首先以竞技为付费大头的游戏从根本上来说和休闲游戏数值机制设计的出发角度是不同的,这类游戏的乐趣主要来自战斗中,如果战斗难到崩溃或者特别简单到可以自动碾压,将会直接影响到游戏乐趣,其次就是战旗对数值甚至是比moba还要敏感,因为它不考验反应也不考验短时间内的协作能力,玩家有充分的时间研究和发挥数字的最大价值。对于天地劫能做到数值和机制的平衡,没有完全数值对对碰克制属性打不赢,也没有过分依靠机制人物剪刀石头布劣势根本无力回天,这一点是十分佩服的。