爱的语言评分评价

我们对于爱情的了解和感觉各不相同。有人在被爱的人夸奖时感到温暖，有人在他的**帮他收拾屋子、洗衣服、煮饭时，他感到被爱；有人，也许只需要一次温柔的拥抱，就可以感受到被爱。我们各自都有自己的语言。就像是我们有自己的语言一样。我们的语言都是我们自己的语言，如果不知道彼此的语言，那就更不用说表达自己的感情了。

所以，一位优秀的老师，要是一位语言的大师，教学成功的关键就在于是否会运用语言。说学逗唱样样都能会，学生爱听你讲话了，教育也就成功了。

心理学研究表明，人们在表达思想情感时言辞仅占7%，38%借助声音实现，55%通过身体语言来完成，如目光，表情，动作等，这些无声的语言，对孩子产生巨大的影响。想一想家长们，你们在平时是怎么和孩子进行沟通的？这孩子失意的时候，你送去一个鼓励的眼神，一个温馨的拥抱了吗？这些无声的语言有时胜过一味的说教，教育孩子，在相信孩子的同时，也要辅以热情，充满爱意的非语言的表达，让孩子全方位感受父母对他的爱和鼓励！

语言是用来沟通和交流的符号。“如果学习语言，不用来表达，这样是学不好的。”父亲曾这样说。所以，他非常重视孩子学习语言时的听说能力，提倡父母要为孩子学习语言提供听的环境，提供说的机会。父母应该尽早与孩子进行交谈，因为6周大的婴儿就会对谈话的声音有所反应。在这期间，如果照顾婴儿的人不爱说话，不去理会孩子或者和其他大人说话，那么这个孩子说话的时间就会减少。孩子也并非与大人说话他才说话，有很多时候他都会“自言自语”。父母应该抓住这个关键时期尽量跟他交流，让他的听力更能芝麻开花节节高。

因个体发育的差异，每个孩子在不同时期的语言表述能力会有所差异。父母应该如何面对，又该如何帮助孩子养成爱说话会说话的好习惯呢？

我们对于爱情的了解和感觉各不相同。有人在被爱的人夸奖时感到温暖，有人在他的情人帮他*拾屋子、洗衣服、煮饭时，他感到被爱；有人，也许只需要一次温柔的拥抱，就可以感受到被爱。我们各自都有自己的语言。就像是我们有自己的语言一样。我们的语言都是我们自己的语言，如果不知道彼此的语言，那就更不用说表达自己的感情了。