逃离奇妙森林皮肤

3.再放一张图，一个男孩用矫健的技巧帮助森林中的动物从容逃离森林大火。让学生在老师的引导下提出值得讨论的问题，并通过点名、小组合作或同桌交流等方式进行反馈。比如:

看到草世界的第一眼，就如闯进一个奇妙森林的童话世界，白天享受仪式感的草坪下午茶、草坪野餐，坐看云卷云舒，看日出日暮，在下午场来一场森林音乐会狂欢，夜晚用观星露营打开另一种方式。

3、展示另一图片，图中一个男孩子以矫健的身手，协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。让学生在教师的'引导下提出值得探讨的问题，采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。如：

森林里的新鲜事真是层出不穷！原来各种小动物也都在工作着，它们有许多欢快的节目，也会发生一些不愉快的事情，有属于森林的林中强盗和绿林英雄。比如，在列宁格勒省寒冷的冬季，还没有长出翅膀的小蚊虫从土里探出头来，光着脚丫在雪地上跑跳玩耍；森林中的大块头驼鹿打群架、候鸟大迁徙和秧鸡徒步穿过整个欧洲的奇妙旅行等等。

读了《森林报》，让我感到大自然的奇妙。春天的气息，夏天的阳光，秋天的风，冬天的雪花，它让我爱上了这美丽安宁的大森林。