上学路上,亲情,的,上学路上王刚同学与你一同遇到红灯,王刚末望儿教见王刚同学与你一同遇到红灯,王刚见4周既无车辆来来自往,又无交警执勤叫你一起闯红灯,你既不愿意伤害与王刚的感情,又要劝说他不闯红灯,你打算怎么办啊
王刚,我们都是中学生,要遵守《中学生日常行为规范》中“遵守交通规则,不闯红灯”的**,老师也说过交通法规是生命之友,让我们从小养成遵守交通法规的好习惯由斤据刘品头乎令,我们还是等...
展开阅读全文 收起 上学路上,王刚同学与你一同骑自行车遇到红灯。王刚见四周既无车辆来往,又无交警值勤,便叫你一起闯红灯,你既不愿伤害与王刚的感情,又要劝说他不闯红灯,你打算怎么办? 你是这保父张普晶飞样劝说的: 来自 _______
试题答案:例:王刚,我们都是中弱存措优犯湖把到学生,要遵守《中学生日常行为规范》中“遵守交通规则,不闯红灯”的**,老师也说过交通法规是生命之友,让我们从小养成遵守干北才军乐张川...
展开阅读全文 收起 口语交刑际。 上学路上,**同学与你一同骑自行车遇来自到红灯。**见四周既无车辆来往,又无交警值班,便叫你一起闯红灯。你360问答既不愿伤害与**的感情,又要劝说他不闯红灯,你打算怎么说?你是这样劝说的:_______________________________________________
试题答案:“**,我也很着急,但是再着急我们也要保护好我们的生命呀,闯红灯很危险的!”
你的同学与你一同骑自行车遇到红灯,你的同学见四周既无车辆来往,又无交警执,要你一起闯红灯,你既不愿伤害与同学的感情,又要劝说他不闯红灯,你打算怎么说?
我们又不着急,等绿灯再过来自嘛,先休息一下
上学路上来自,亲情,的,上学路上**同学与你一同遇到红灯,**见**同学与你一同遇到红灯,**见4周既无车辆来往,又无交警执勤叫你一起闯红灯低,你既不愿意伤害与**的感情,又要劝说他不闯红灯,你打算怎么办啊
告诉他我鞋带天元开了,要重新绑一下,让他等等我可以吗追问:林子老师请问您姓什么?追答:姓蒋,怎么了吗?追问:没什么
林白朗诵的《守望心语》的词是什么?告诉我,我知道前面是来自;是什么让这么多心灵在深夜里与你一同守望......
是什么争谁军同应让这么多心灵在深夜里一同守望不仅是那座雄伟的大楼发出的谈功率强大的电波让人们生死相守的360问答是我们彼此的信任彼架久此的守望强大的力量来自于我们也来自于你当我们...
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