一本书读懂哥吉拉小说扫图结局

如今我人到中年，看这本书的感受会更加深刻。因为我初次接触斯帕克的小说，忘记了是在中学时代还是大学时代，大概是1988年还是89年。那本小说叫《布罗迪小姐的青春》。最近又重新读过这一部小说之后，我有一种感觉：原来十年前、二十年前，我完全没有读懂这本书。

樊登在《如何读懂一本书》中说:“想要读懂一本书首先就要去读书，无论是武侠小说、心理书籍，你最终都会回归到理论当中。

这是一部在文体和思想上都自成一格的小说史。讲好中国故事，读懂故事里的中国，或者说，通过重读20世纪中国小说，重新讲述世纪中国的故事，是本书作者作为一个读者、批评家、文学史家，乃至“说书人”，对20世纪小说史和叙事史研究的多重尝试与独特贡献。他以罕见的文本细读洞见，编年梳理近百部（篇）小说经典及其语境和生态，在发现众多被遮蔽的局部和生动细节的基础上，呈现百年中国故事的坚实内核和宏大主题。

本书无愧为华语世界最卓越的推理小说，在这里你可以读懂香港！六个短篇**成章相互联系，逻辑缜密、悬疑满满、看得人血脉贲张，以重要历史时间点将**派与本格推理完美结合在香港大地，从13到67年的回溯，六个故事两回归后、两回归前后，两70年代前后，从标题的“中-中英-英”足见作者深意。

近日，重读了村上春树的小说《挪威的森林》。上次读这本书是在19岁的年纪，正读大二，与书中主人公的年纪相同。现在的年龄是那时候的两倍，38岁，恰是村上写这本小说的年纪。在与作者创作时相同的年纪去读这本书，更读懂了些吗？或许是吧，我自己也不太清楚。总之读完以后，迫切的要把自己的想法记录下来。并特地找了小说中反复提及的披头士的歌曲《挪威的森林》听了一下，好歹知道了是怎样的歌（当年为何没找来听呢？或许是因为网络不够发达吧）。