六项学习cos内容

围绕贯彻*的二十大精神六项重点任务，相关部门负责人交流了学习体会和工作思路，并接受校领导等与会人员提问，展开了热烈的讨论。

1.成立由校长任组长的规范办学行为工作小组，对切实提高对学校进一步规范办学行为重要性和必要性进行宣讲，将《浙江省教育厅“减负”工作“六项严格**”、“六项工作**”》、《义务段学校规范办学行为12条**》进行学习。学期初，将规范办学行为及减负的措施要求列入学校的工作计划，定期对照反思。对于落实得好的及有偏的倾向及时反馈。对投诉件及举报意见能及时有效地调查整改。全面关注“慈溪**”的`发帖情况，到目前为止，尚未发现家长学生对学业、师德情况的投诉。

会议研讨确定了“三位一体、六步同行”工作主线，为仪控部未来*建和业务工作提供了新思路、新动能。“三位一体”即学习、宣传、贯彻三者有机融合，“六步同行”是指采用六种学习形式、六类宣传方式、六项重点工作。

1.成立由校长任组长的规范办学行为工作小组,对切实提高对学校进一步规范办学行为重要性和必要性进行宣讲,将《浙江省教育厅“减负”工作“六项严格**”、“六项工作**”》、《义务段学校规范办学行为12条**》进行学习.学期初,将规范办学行为及减负的措施要求列入学校的工作计划,定期对照反思.对于落实得好的及有偏的'倾向及时反馈.对投诉件及举报意见能及时有效地调查整改.全面关注“慈溪**”的发帖情况,到目前为止,尚未发现家长学生对学业、师德情况的投诉.

1、成立由校长任组长的规范办学行为工作小组，对切实提高对学校进一步规范办学行为重要性和必要性进行宣讲，将《浙江省教育厅“减负”工作“六项严格**”、“六项工作**”》、《义务段学校规范办学行为12条**》进行学习、学期初，将规范办学行为及减负的措施要求列入学校的工作计划，定期对照反思、对于落实得好的及有偏的倾向及时反馈、对投诉件及举报意见能及时有效地调查整改、全面关注“慈溪**”的发帖情况，到目前为止，尚未发现家长学生对学业、师德情况的'投诉、